（中考数学复习）19.6轨迹（分层作业）（基础练+提升练）（解析版）.pdf

（中考数学复习）19.6轨迹（分层作业）（基础练+提升练）（解析版）

19.6轨迹(基础练+提升练)

一、单选题

1．(2022上·上海·八年级专题练习)如图,在ABC中,ACB90,ABC30,AC1．将ABC绕直

角顶C逆时针旋转60得△ABC;则B转过的路径长为()

23

A．3B．3C．3D．

【答案】C

【分析】根据直角三角形中30角所对的直角边等于斜边的一半求出AB的长,再根据勾股定理求出BC的长,即

A

ABCB60BB

为BB所在的圆的半径,由旋转可知,求出的长即为B转过的路径长．

【详解】解：在ABC中,

ACB90ABC30AC1

,,．

AB2AC2

,

2222

BCABAC213

,

将ABC绕直角顶C逆时针旋转60得△ABC,

BCB60

,

603

l3

A′

BB1803

,

3

B转过的路径长为3,

故选：C．

【点睛】此题考查旋转的性质、勾股定理、直角三角形的性质、有关点的运动轨迹问题的求解等知识与方

法,正确理解旋转的性质并且由旋转的性质得出旋转角的度数是解题的关键．

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2．(2022上·上海·八年级专题练习)几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成

体,下列生活现象中可以反映线动成面”的是()

A．笔尖在纸上移动划过的痕迹

B．长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C．流星划过夜空留下的尾巴

D．汽车雨刷的转动扫过的区域

【答案】D

【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体即可一一判定．

【详解】解：A．笔尖在纸上移动划过的痕迹,反映的是点动成线”,故不符合题意;

B．长方形绕一边旋转一周形成的几何体,反映的是面动成体”,故不符合题意;

C．流星划过夜空留下的尾巴,反映的是点动成线”,故不符合题意;

D．汽车雨刷的转动扫过的区域,反映的是线动成面”,故符合题意．

故选：D

【点睛】本题考查了点动成线,线动成面,面动成体,理解和掌握点动成线,线动成面,面动成体是解决本题

的关键．

3．(2022上·上海·八年级专题练习)如图,在扇形纸片AOB中,OA12,AOB30,OB在桌面内的直线

llOAlO

上,现将此扇形沿按顺时针方向旋转(旋转过程中无滑动),当落在上时,停止旋转．则所经过的

路线长为()

A．12B．13C．14D．10