计算机组装与维护课程设计报告书.pdfVIP

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华北水利水电大学

课程设计

报告

2015——2016学年

第二学期

环节名称：计算机拆装与维护

学生专业班级：软件测试2015201

指导教师：吴伽逸

院、系：软件学院（软件工程）

.专业.整理.

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一、课程设计目的及任务

通过课程设计培养学生综合运用已学过的理论知识与技能去分析和解决

问题的能力，在实训课中提高对计算机主板及硬件的识别与运用、掌握CMOS

参数的设置、了解硬盘是如何分区的、提高OFFICE组件操作技能，提高学生

学习兴趣、增强记忆，有效地达到训练目的。

二、课程设计要求

1、认真完成每次实训，仔细记录实训过程；

2、总结实训中的问题以及解决问题的方法；

3、写出自己的心得体会。

4、认真完成实训报告。

三、课程设计容

第一部分CMOS设置和拆装主机箱

第二部分Word实操

第三部分Excel2010的编辑与格式化

第四部分用PowerPoint建立演文稿

四、课程设计总结（心得）

重点描述程序设计过程中具体碰到了哪些问题，如何解决的，有何收获，有何建议等。不少

于400字。

五、报告排版要求：

提交报告的格式要求：

1.标题，3号，宋体，加粗，单倍行距，正文宋体小四号，单倍行距。

2.每个自然段开始空两格。

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目录

项目二Word的表格操作.9

.

2.1Excel的基本操作12

2.2Excel公式和函数的使用.13

.

2.3工作表格式化13

.

数据统计运算和数据图表的建立14

2.4工作表数据的统计运算14

2.5建立数据图表