课堂管理学习心得体会(7篇).pdfVIP

课堂管理学习心得体会(7篇)--第1页

课堂管理学习心得体会（7篇）

课堂管理学习心得体会（通用7篇）

课堂管理学习心得体会篇1

4月18、19日，我随教育中心参加了“20__北师大中小学课

堂教学与班级管理创新高级研修班”的学习，使我受益匪浅，现

将心得体会总结如下：

一、充分发挥“导学案”的作用

南京市溧水县东庐中学的办学理念有一条是“以讲学稿为载

体，实施校本研修，促进学校发展”。第一个为我们讲座的便是

此校的业务副校长徐晖，他是南京市优秀青年教师，语文学科带

头人，“讲学稿”研究专家。东庐中学讲学稿的出现，是为了对

付当时盛行的“满堂灌”课堂教学现状，以求突出学生的主体地

位；是为了对付教辅资料满天飞的现状，以求减轻学生负担；是

为了解决师资力量薄弱的现实以求降低课堂教学难度，对教学能

力偏低的教师帮一把。他们对“讲学稿”定义为：把仅供教师使

用的教案，增加更多关注学生学习过程的学生活动和作业，既做

教师的教案，又做学生的学案；既做预习作业，又做课堂作业；

既做家庭作业，又充当复习资料；既可以明确学习目标，又可让

学生少做笔记，多动手动脑。“讲学稿”又叫“导学案”、“学

第1页共32页

课堂管理学习心得体会(7篇)--第1页

课堂管理学习心得体会(7篇)--第2页

案”或“教学案”，是一种集教师的“教”与学生的“学”相统

一的课内外学习方案。而我们伊滨区已经很早也运用了导学案，

在以后的教学中更应充分发挥它的作用，尤其是小组合作学习，

用来弥补个体自学的不足，发挥导学案的使用效益。真正做到静

心教书，爱心育人，潜心研究。

二、打造魅力班会课

班会课是班主任的重要抓手，班会课是班主任工作的有效载

体。上海新纪元教育研究院丁如许工作室的丁如许专家与大家交

流了如何打造魅力班会课。

（一）、精心选题材。我们可以根据教育目标、班情选题，同

时要乐于选择生活中的新题。总之应做到三关注：关注学生的精

神成长、关注学生的文化学习、关注学生的综合发展。

（二）、创造新形式。“好的节目胜过千言万语”，电视、电

影节目直观而形象。如果我们能把看电视、看电影时的那份感动，

变成生活中的真实，效果一定是非常好的.。所以我们要学习生活

中的新鲜形式。同时要向优秀班主任学习，还要运用创造学的基

本方法，“加一加”、“变一变”、“移一移”。最后还要用好

多媒体技术，选取生活中的视频，同时多拍一些特写镜头。

（三）、认真写教案。首先拟定响亮课题，课题应明确、新颖、

上口、易记。其次思考设计背景，明确教育目标。总之，班会课的

第2页共32页

课堂管理学习心得体会(7篇)--第2页

课堂管理学习心得体会(7篇)--第3页

过程要清楚明确，班主任要精心设计，体现班会课的合理结构。

三、教育要培养好习惯

关鸿羽教案先以一个“捂在鼻子上的臭袜子”案例向大家阐

释了习惯是一种顽强的巨大的力量。叶圣陶先生说：“教育是什

么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。教育

的结果不能只限于有一个良好的习惯，还要使受教育者思想深处

发生变化，以形成正确的价值观、人生观、世界观。这就又对养

成教育提出了要求。

（一）、养成教育必须赋予新时期的内容，如自主学习的习惯；

终身学习的习惯；收集信息、整理信息的习惯；自我认识，自我

监控的习惯；自我保护、自我防范的习惯；环境保护的习惯（如

垃圾分类）；自我评价、自我反思的习惯；遵守规则的习惯（如一

米线、乘滚梯靠右站）；尊重他人的隐私和尊重他人私人