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行政管理学课程教学大纲

一、课程的基本信息

适应对象：本大纲适应于中文学院秘书学本科专业。

课程代码：46E01824

学时分配：本课程总学时为54个学时，每周3学时，第4学期开设。

赋予学分：3分。

后续课程：《行政管理学》是秘书学专业的基础课程，一般在大学二年级开设。

其后续课程为公关礼仪、公共关系学等课程。

二、课程的性质与任务

本课程是高等学校公共管理学专业开设的一门综合性、交叉型课程，它与政

治学、管理学、社会学、文书学等课程有密切联系。行政管理学是掌握行政管理

规律的入门课，是国家行政管理人员的必修课，是参与国际公共事务管理的人员

的基础课，也是提高各行业管理水平的辅助课。作为一门必修课，其任务是使学

生能综合应用行政管理学的相关理论，分析当前中国行政管理中的具体问题，为

今后从事行政管理工作奠定坚实的基础。

三、教学目的与要求

全面掌握行政管理学的基础理论，能结合具体的行政管理现象进行分析，初

步具备解决行政管理问题的能力。掌握行政管理与行政管理学、行政管理学的渊

源、行政组织及其人员管理、行政运行管理、财务行政与机关行政、行政绩效及

其保障等知识板块，培养学生关注社会发展和管理现象的兴趣，提高学生运用行

政管理学相关理论解决具体行政管理问题的专业能力，理论与实践相结合，采用

多种手段和方式展开教学，使学生深入掌握本学科的内在联系，以及本课程与政

治学、社会学、管理学、心理学、文书学等的紧密联系。

四、教学内容与安排

（一）讲授内容与安排

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第一章行政管理学概说（2课时）

第一节行政管理与行政管理学

第二节行政管理学的历史演变

第三节学习行政管理学的意义与方法

第二章行政主体与行政职能（3课时）

第一节行政主体：政府

第二节政府行政的权力基础

第三节政府的行政职能

第三章行政组织（3课时）

第一节行政组织概述

第二节行政组织目标体系

第三节行政组织机构与编制

第四节行政组织变革

第四章人事行政与公务员制度（2课时）

第一节人事行政的含义与任务

第二节西方国家的公务员制度

第三节我国的公务员制度

第四节行政机关人员管理的基本内容

第五章行政领导者（2课时）

第一节行政领导与行政领导者

第二节行政领导制度

第三节行政领导的方法与艺术

第六章行政决策（3课时）

第一节行政决策的概念和种类

第二节行政决策科学化和行政决策程序

第三节行政决策技术与体制

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第七章行政执行（3课时）

第一节依法执行概述

第二节行政执行的前提和手段

第三节行政执行的过程

第四节行政执行过程中的障碍及解决对策