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2数与代数(2)
1.填空。
(1)34+5.6表示()。
(2)8.6-5.09表示()。
(3)12×15表示()。
(4)表示()。
(5)根据36×45=1620,写出下面各题的结果。
36×0.045=()0.36×0.45=()
162÷4.5=()16.2÷36=()
(6)在○里填上“>”“<”或“=”。
3.36×0.8○3.363.36÷0.8○3.36
×0○0÷÷1○×1
○×10○÷0.1
答案:(1)把34与5.6合并成一个数是多少
(2)已知两个数的和是8.6,并已知其中的一个加数为5.09,求另一个加数是多少
(3)15个12是多少
(4)的是多少
(5)1.620.162360.45
(6)<>==<=
2.判断。
(1)小数乘法,要把小数点对齐。()
(2)加法是减法的逆运算。()
(3)假分数的倒数一定比它本身小。()
(4)×6和6×虽然表示的意义不同,但结果相同。()
答案:(1)×(2)√(3)×(4)√
3.算一算。
(1)直接写得数。
1÷0.125=2.5×4=0.9×0.9=
===
=0×(+0.365)=
997×8≈5598÷7≈407-298≈
(2)竖式计算。
17.7+9.0567.15÷0.5
(3)用简便方法计算下面各题。
884-596563+998
1.25×25×0.4×88.04-3.83-0.17
(68+)÷1728.75×6.3-8.75×6.3
25×+17×0.25+58×25%
答案:(1)8100.8108000800100
(2)26.75614.3
(3)28815611004.0412625
4.解决问题。
(1)学校食堂运进一批大米,计划每天吃600kg,可以吃30天,实际吃了36天,求实际每天比计划节约了多少千克大米?
(2)班级买来36m彩绳,用扎蝴蝶结,编中国结,求还剩多少米彩带?
答案:(1)600-600×30÷36=100(kg)
(2)36×(1)=18(m)
数学小博士
12345678912-1234567890×1234567892
答案:12345678912-1234567890×1234567892
=1234567891×1234567891-(1234567891-1)×(1234567891+1)
=1234567891×1234567891-1234567891×1234567891+1×1=1
课程导读
这节是数与代数知识的第二课时:数的运算。
金钥匙
乘、除法是逆运算的关系。
注意观察除数的大小呀!你可以不用计算就能得出答案。
假分数可是大于或等于1的数呀!
别忘记要验算。
小数运算的计算法则你还记得吗?
记住这些运算定律呀!
a+b=b+a
(a+b)+c=a+(b+c)
a·b=b·a
(a·b)·c=a·(b·c)
(a+b)·c=a·c+b·c
a-b-c=a-(b+c)
要解决所求问题,首先要知道实际每天吃了多少千克大米。
求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
你知道平方差公式吗?两个数的平方差等于这两个数的和与这两个数的差之积。
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