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山西省朔州市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初质量检测(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语，注意把字写正确。

àomìjiāngyìnggǔwǔchóngzhěngqígǔ

páiliànjiàshǐxùnchìjīngpílìjié

2、填空题（每题2分共5题）

1）.先将词语补充完整，再选词填空。

①_____居_____业②_____心_____虑③呕_____沥_____

④相依__________⑤__________失所⑥理_____气_____

（1）和词语①意思相反的是词语_____（填序号）。

（2）词语②和词语③的意思相近，但是_____不同。

（3）表示“理由正当充分，说话就有气势”的词语是_____，用这个词语写一句话：_____。

2）.读拼音，把词组补充完整。

①长满táixiǎn________②zuǐchún_________发白③zīyuán__________枯竭

④chúnshú________的琴技⑤伟大的ɡònɡxiàn__________⑥xiōnɡyǒnɡ_________的波涛

3）.写出下列句子的修辞手法。

（1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。_____

（2）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。_____

（3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。_____

（4）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。_____

4）.下面是一位同学在日记里回忆和老师在一块复习的画面，你能补全吗？

课堂上，老师悄悄拍了拍我的肩，问：《将相和》一文讲述了“____________”“____________”和“____________”三个小故事。其中，“将”指的是____________，他是一个____________的；“相”指的是____________，他是一个____________的人；“和”在这里的意思是____________。”……接着又拉起了我的同桌，问：《蝉》这首诗是_______代诗人虞世南写的，诗中“____________，非是藉秋风。”让我们体会到了诗人____________的品格。

老师转了个身，对我们说：“学习不仅要理解，还要有个人独特的见解，并学到学习的方法。在本学期第四单元课文的学习中，你们对____________这种学习方法已运用更熟练了。其中哪一课给你留下的印象最深，为什么？”毛明抢着说：_________________。钱书怀接着说：________________。老师开心地笑了，还为我们竖起了大拇指。

5）.读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。

（1）大象，你的鼻子怎么那么长(???????)

（2）小壁虎想，向谁去借尾巴呢(???????)

（3）棉花姑娘咧开嘴笑啦(???????)

（4）荷叶是我的歌台(???????)

（5）爸爸，你那把浇花用的水壶呢(???????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《小猴子下山》中，小猴子是（）回家的。

A．抱着大西瓜

B．捧着桃子

C．空着手

2）.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．他很大方，不会计较这几个钱。

这种布的颜色和花样看着很大方。

B．我在农村居住的时候听到了很多新鲜的事。

第一次出国，他感到什么都新鲜。

C．厦门气候温和，十分宜居。

陈老师说话很温和，大家都说他脾气好。

D．我们要领会少先队员代表大会的精神。

面临高考，他精神上的负担太重了。

3）.“平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”这句诗写的是（）

A．青蛙

B．小狗

C．公鸡

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.天气越来越热，知了唱起了欢乐的歌。（用加点词语写句子）

_______________________________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

鸟儿在天上飞。

鱼儿在草地上吃草。

羊儿在水里游。

2）.把图片和对应的音节连起来。

yǔyǐyúwū

6、排序题（每题5分共2题）

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