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幼儿园劳动教育课程设置方案--第1页
幼儿园劳动教育课程设置方案
幼儿园劳动教育课程设置方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,
方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?
下面是店铺帮大家整理的幼儿园劳动教育课程设置方案,仅供参考,
欢迎大家阅读。
幼儿园劳动教育课程设置方案1
活动目标
1、通过游戏活动让的幼儿认识到保持身体清洁的重要性。
2、借由毛巾操练习熟悉洗澡步骤。
3、学会遵守游戏规则。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。
活动重点
让幼儿意识到毛巾的重要性且养成讲究个人卫生的好习惯。
活动难点
能说出洗澡的步骤并且说出洗澡的重要性。
活动准备
1、幼儿用书、挂图、VCD。
2、毛巾若干。
活动过程
今天老师给小朋友带来了一个小礼物,你们猜猜是什么?(毛巾)一
起告诉老师,小毛巾平常可以助我们做什么事情呢?
小朋友说:“洗脸、洗手、擦嘴、洗脚,还有洗洗小屁股。”但
是,毛巾一定要分开使用哦!注意个人卫生。
教师总结毛巾分开用,要选不同颜色的毛巾,洗不同的部位,可
以助我们分清,但是毛巾用过不能随便扔了,还可以废物利用,如:
擦桌子、擦板凳。
今天老师给你们带来了一个故事,名字叫《毛巾小超人》,老师
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讲得时候啊要认真听,等下老师要提出问题的哟!
说的是一个叫小杰的小朋友不爱卫生,身上好痒喔,他像只小猴
子一样,东挠挠、西挠挠,但是呢全身还是痒得不得了。(出示小杰身
上脏的挂图)
怎么办呢?正当小杰伤脑筋的时候啊?毛巾小超人想到了好办法,
来他洗澡,小超人邀请小杰和他一起脱衣服,去洗澡、洗头等。终于
洗好了,小杰的身体变得真干净啊,小杰说:“谢谢你,毛巾小超人。
以后啊,我要常常洗澡,做个讲卫生的好宝宝!”(出示小杰身体干净的
挂图)
一、教师针对故事,提出相应的问题。
1、小杰刚开始的时候,他身体怎样啊?(痒、脏)
2、小朋友,谁来助小杰洗澡的啊?(毛巾小超人)
3、毛巾是怎样他洗澡的呢?(洗头、洗手、洗脸、洗腿等)
4、最后,小杰变得怎样了?(干净了)小杰还说了什么?(要常洗澡,
做个干净的好宝宝)
二、交流自己洗澡的方法。
1、小朋友,你们在幼儿园玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘
了很多很多的土,身体会怎样呢(痒、难受)怎样才能变干净?(像小杰一
样洗澡)
2、是谁你洗澡的?(妈妈、自己、奶奶)
3、那妈妈是怎样给你洗澡的呢?(洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗
胳膊)
4、那谁愿意来学一学妈妈是怎样给你洗澡的呢?(洗脸、洗头、洗
屁股、洗腿、洗胳膊)
5、洗澡后,我们要怎样呢?(把浴室里收拾干净,东西放好)
三、请幼儿翻开幼儿用书页面,教师边说唱口诀,(快思)变作相
应的动作。
1、洗洗头
2、擦擦背
3、抹抹屁股
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4、伸伸臂
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