温州市鹿城区2023-2024学年四年级上学期语文期末学业质量检测卷 附答案.docxVIP

温州市鹿城区2023-2024学年四年级上学期语文期末学业质量检测卷

阅卷人

一、识字与写字（35分）

得分

1．完成“征集令”

校园由我们亲手打造！我们可以设计一座温馨shūshì____的花园，也可以布置一个充满tónɡqù____的大厅，shènzhì____可以利用科学jìshù____让空间更具互动感……rènhé____金点子都可能成为现实哟！来，让我们开启yúkuài____的校园设计之旅吧！

（1）根据拼音写词语，完成“征集令”。

（2）本次活动主题为：“美好校园，滋养每一个童年。”请将该主题端正地抄写在横线上。

2．征集令发出后，小鹿积极行动起来。请根据他的记录，完成题目。

早晨，校园笼罩在薄（báobó）____雾中，显得格外美丽。我穿过弯弯曲（qūqǔ）____曲的小路，来到花园。这里花儿竟相开放，蜂蝶环饶其间。花园的东面是一片空地，该如何利用它呢？

（1）给加点字选择正确的读音，填在横线上。

（2）圈出这段话中的错别字，并改正在横线上。

（3）到底该如何利用空地？同学们进行了讨论。说法不当的是（）

A．我希望建游乐园。一下课，这里肯定人声鼎沸。

B．开辟为劳动基地吧！丰收时，同学们齐头并进采摘劳动成果。

C．将这里和一旁的花园合并吧！大花园一年四季花开不断，美不胜收。

D．这里可以修建荷塘。夏天时，满池的荷花亭亭玉立，别有风味。

3．小鹿梳理了大家提到的事物，分类恰当的是（）

A．芹菜辣椒柳树莲藕 B．鸟巢洞穴狗窝鱼塘

C．秋千滑梯跷跷板蹦蹦床 D．花卉茉莉牡丹海棠

4．小城不仅向老师请教空地利用计划，还查找了有关书籍，真可谓（）

A．一言既出，驷马难追。

B．智能之士，不学不成，不问不知。

C．尺有所短，寸有所长。

D．人不可貌相，海水不可斗量。

5．请根据以下备选树木的叶片，完成题目。

①银杏②梧桐③鹅掌楸

（1）小鹿不认识“鹅掌楸”的“楸”字。根据声旁，“楸”的读音最可能带有韵母（）

A．ɑi B．iu C．ui

（2）小城说：“以‘秋’字作为部件的字挺多的，如种树用的‘____’。”他说的是哪个字？（）

A．揪 B．湫 C．锹 D．瞅

（3）“它张开手掌，向我们招手微笑，叶片边缘那一团团锯齿状花边，如同精致的蕾丝。”仔细观察以上三幅图，这句话最可能是对的准确生动的表达。（填序号）

（4）秋天，以上树木进入最佳观赏期。下列和“秋风送爽”意思相近的是（）

A．立了秋，把扇丢。

B．八月暖，九月温，十月还有小阳春。

C．夏雨少，秋霜早。

D．二八月，乱穿衣。

6．最终，同学们在空地上种植了银杏树。理由是：银杏树清新亮丽，极具观赏性。它被称为植物界的活化石，是国家一级保护植物。种植这种珍稀树种，能促进它的繁殖和推广。将以上理由加以概括，意思就是（）

A．银杏树是活化石，是国家一级保护植物。

B．银杏树清新亮丽，极具观赏性。

C．种植银杏树，是为了促进这种珍稀树种的繁殖和推广。

D．银杏树有观赏性，种植银杏树能促进这种珍稀树种的繁殖和推广。

7．同学们对校园文化走廊进行改造，按主题分为三个板块，请帮忙填写。

主题

名句

自然之趣

可怜九月初三夜，①。

②，千树万树梨花开。

保家卫国

③，死亦为鬼雄。

但使龙城飞将在，④。

人生智慧

⑤，只缘身在此山中。

树在道边而多子，⑥。

阅卷人

二、阅读与鉴赏（35分）

得分

童趣玩具馆

根据同学们的建议，学校设立了玩具馆。我们一起看看入选的玩具吧！

材料一：陀螺（节选）

我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。

材料二：竹蜻蜓（节选）

我捧着竹蜻蜓走出家门，像捧着一件伟大的工艺品。我迎着太阳，使劲一搓小木棍，竹蜻蜓便奇迹般地飞了起来，仿佛被神奇的手向天空拽去。仰头望着竹蜻蜓的英姿，我感到一阵涌自心底的狂喜。

竹蜻蜓出自我这个四年级小学生之手，还有什么事情比它更让人激动呢！我想欢笑，想让所有的小朋友们知道我的成功；我