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行政职业能力测验：考查内容

绪论

目前，无论是中央、国家机关公务员考试还是地方公务员考试，几乎全部采

用了行政职业能力测验一科做为必考科目，这是因为该科目从人的特定思维入

手，以一定的知识基础为支撑，能够以一种比较客观的形式反映人的基本素质和

能力。可以说，行政职业能力测验的设置程度地在遴选公务员人才的初期阶段保

证了公正、透明、高效。

一、行政职业能力测验考什么

对于应试者来说，备考行政职业能力测验就应当了解该测验考什么，只有了

解了这个问题，才能有目的、有针对性地进行复习。公共科目笔试是根据公务员

职业应当具备的基本能力，针对所有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公

务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。下面将从考查

内容和考核的素质与能力要素两个方面对行政职业能力测验考什么的问题展开

叙述。

(一)考查内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的，适合通过客观化纸笔

测验方式进行考察的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、

判断推理、常识判断和资料分析等五个部分，全部为四选一的客观性试题。

1.言语理解与表达

言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分，主要测查应试者运用

语言文字进行交流和思考，迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。“它包括

根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确

含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否

一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾

向、目的；准确、得体地遣词用字等。”概括成题型种类来看，一般有：片段阅

读、选词填空、病句辨析等。考查此类题型的主要目的是：作为一名国家公务员，

需要具备快速、准确地阅读、理解各种形式的文字材料的能力，需要具备灵活、

准确、简练地运用文字材料表达信息的能力。只有准确地理解别人传达的信息和

更好地表达自己的信息、才能保证信息间的顺畅流通。此类题型所给的文字材料

可能较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和

观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比

较准确地辨明句义、筛选信息。

2.数量关系

数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的

技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型主要包括数

字推理和数学运算两种。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围，甚至大

多数是小学或初中水平，但这种理解、计算和判断推理的能力是人类智力的重要

组成部分之一。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、

科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或者是与数字有关

的，因此，作为国家公务员只有具备数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管

理工作。

3.判断推理

判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形语词

概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。具体题型一般

包括图形推理、定义判断、演绎推理、类比推理等。在此要补充说明的是，2002

年中央、国家机关公务员录用考试中出现了机械推理题型，这种题型考查考生对

物体的空间关系、物体的基本运动规律等物理现象和机械运动的理解与判断能

力。要求考生必须具备一定的物理基础知识和基本常识，同时能运用这些知识去

处理日常生活中的一些问题。此题从2003年至今的考试中均未再次出现，故此

题型不再作为复习要点。

考查此类题型主要目的是：国家公务员担负的行政管理工作、所面临事物间

的关系和矛盾十分复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能

力。判断推理是测查应考者逻辑判断能力的一种测验方式，它是人类智力的核心

成分，它的强弱往往反映一个人对事物本质及事物间联系的认知能力的高低。

4.常识判断

常识判断主要是测查考生的知识面。其范围虽然涵盖法律、政治、经济、管

理、人文、科技等多方面内容，但随着近几年来“考试大纲”的逐年调整，考试内

容逐渐趋向于侧重对法律知识的考查，涉及宪法、民法、商法、行政法、经济法、

刑法、诉讼法等。此类试题取材广泛，从古至今，从宇宙到人类，从自然到社会

等内容无所不包，考生要在短时间内提高常识判断能力的水平是很难的，所以，

重要的是在于平时的观察、思考和积累。

5.资料分析

资料分析主要测查应试者对文字资料、统计表和统计图三种形式的数据性、

统