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2025届贵州省黔东南、黔南、黔西南中考生物试题3年中考模拟题透析2年模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,溃于蚁穴
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
2、有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是()
A.雄蛙鸣叫是求偶行为
B.青蛙产下的卵块中含有受精卵
C.小蝌蚪的发育在水中进行
D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
3、为探究光合作用,某同学设计了如图所示的实验装置(注:两玻璃瓶瓶口密封)。利用该装置可探究()
A.光合作用是否产生氧气
B.光合作用是否需要光
C.光合作用是否需要水
D.光合作用是否需要二氧化碳
4、发酵技术和我们的日常生活息息相关.下列产品的生产与发酵技术无关的是()
A.醋
B.酱油
C.蒙牛酸奶
D.双汇火腿肠
5、当右心房收缩时,心脏内血液的流动情况,正确的是()
A.右心房→左心室,此时房室瓣打开
B.右心房→右心室,此时房室瓣打开
C.右心室→右心房,此时房室瓣打开
D.右心房→右心室,此时房室瓣关闭
6、在生物进化历程中的古生代地质历史时期,地球上还没有被子植物,那时的植物肯定不具有()。
A.叶绿体B.双受精现象C.种子D.叶子
7、生物分类的等级从小到大依次是()
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.界、门、亚门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、亚目、纲、门、界
D.种、属、科、目、纲、门、界
8、践踏草坪会造成土壤半截,影响草的生长,其中蕴含的科学道理是()
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
9、下列关于基因和染色体的叙述不正确的一项是()
A.基因携带的遗传信息是可以改变的
B.同种生物的不同个体,其遗传基因是完全相同的
C.染色体主要由蛋白质和DNA组成
D.男性精子中的X染色体和Y染色体决定后代的性别
10、下列器官具有气体交换功能的是(?)
A.鼻B.肺C.气管D.支气管
11、维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,使之褪色的滴数如下表。
果蔬
甲
乙
丙
丁
滴数
12
5
8
17
请据表分析,维生素C含量由低到高排列正确的是()
A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁
C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲
12、科学家们通过对生物的培育,获得了如下的生物变异,其中属于不可遗传变异的是()
A.高产抗倒伏小麦 B.太空椒
C.转基因超级小鼠 D.水肥充足条件下长出的大花生
13、关于青霉菌和大肠杆菌的比较,下列说法正确的是
A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核
C.都不能进行光合作用D.都是由一个细胞构成
14、男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是()
A.附睾和子宫 B.睾丸和卵巢
C.附睾和阴道 D.精囊腺和卵巢
15、科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花作物体内,培育出抗虫棉。此过程应用的生物技术是()
A.发酵技术 B.转基因技术
C.核移植技术 D.胚胎移植技术
16、调查是科学探究常用的方法之一。下列属于调查工作的是
A、人口调查B、观察蜘蛛结网
C、养的鸟和狗D、水和空气
17、健康人的尿液不含葡萄糖是因为()
A.尿液流经肾小球时被重吸收
B.尿液流经肾小管时被重吸收
C.原尿流经肾小球时被重吸收
D.原尿流经肾小管时被重吸收
18、下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()
A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株
C.①属于无性生殖,②属于有性生殖
D.①②都能保留母体的优良性状
19、在雌蕊的下列结构中,能发育成种子的是()
A.柱头 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠
20、刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()
A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵
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