人教版六年级上册数学5.1圆的认识（课件）.pptx

怎么样安排每个人位置更公平？5米1234

5米

5.1的认识圆

以前学过的图形都是由几条线段所围成的封闭平面图形。圆和以前学过的图形有什么不同？正方形长方形三角形平行四边形梯形

以前学过的图形都是由几条线段所围成的封闭平面图形。圆和以前学过的图形有什么不同？

你能想办法在纸上画一个圆吗？

这把三角尺上正好有个圆。我用杯盖画。这两种方法都是借助实物画圆。缺点：只能画出形状，圆的大小与实物相同，尺寸不好把握，具有局限性。

请大家用圆规画一画圆。带有针尖的脚装有铅笔的脚圆规画圆握柄

1、在你所画的圆里标出圆的各部分名称，各部分有哪些关键词？2、同圆中有多少条直径，多少条半径？3、同圆中的所有直径都相等，所有半径都相等吗？4、同圆中，半径与直径的长度有什么关系？阅读书本56页内容，量一量、画一画，思考完成以下几个问题：

rd连接圆心和的线段叫做半径针尖所在的点叫做圆心通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径半径一般用字母r表示圆心一般用字母O表示直径一般用字母d表示圆上任意一点探索新知

o?在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度（）。无数都相等探索新知

o?在同一个圆里，有()条直径，它们的长度()。无数都相等探索新知

折一折拿出提前准备好的圆，你能找到它的圆心吗？（提示：把圆拿起来对折对折）你有什么发现？两边可以完全重合。1、圆是轴对称图形，它有无数条对称轴；2、圆的任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。

圆内最长的线段。直径

o?drrd=r+rd=2r直径与半径的关系在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。r=d

在同一个圆里或者大小相等的圆里，所有的半径都相等，所有的直径都相等，直径的长度是半径的两倍。所有圆的半径都相等，直径都相等。（）判断：×

rd探索新知

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巩固练习①r=3cmd=我会填：②d=9cmr=③r=2.4cmd=

选择题。（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB学以致用

车轮为什么是圆的？

井盖为什么是圆的？