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七年级上期末动点问题专题
2
1.已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|2b﹣6|+(a+1)=0,A、B之间
的距离记作AB,定义:AB=|a﹣b|.
(1)求线段AB的长.
(2)设点P在数轴上对应的数x,当PA﹣PB=2时,求x的值.
(3)M、N分别是PA、PB的中点,当P移动时,指出当下列结论分别成立时,x的取值范围,
并说明理由:①PM÷PN的值不变,②|PM﹣PN|的值不变.
2.如图1,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上的一动点,其对应
的数为x.
(1)PA=_________;PB=_________(用含x的式子表示)
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,点P以1个单位/s的速度从点D向右运动,同时点A以5个单位/s的速度向
左运动,点B以20个单位/s的速度向右运动,在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,
问:的值是否发生变化?请说明理由.
3.如图1,直线AB上有一点P,点M、N分别为线段PA、PB的中点,
AB=14.
(1)若点P在线段AB上,且AP=8,求线段MN的长度;
(2)若点P在直线AB上运动,试说明线段MN的长度与点P在直线AB上的位置无关;
(3)如图2,若点C为线段AB的中点,点P在线段AB的延长线上,下列结论:①
的值不变;②的值不变,请选择一个正确的结论并求其值.
4.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿
直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)
(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:
(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求的值.
(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D点继
续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不
变;②的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.
5.如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=AC,点C对应的数是200.
(1)若BC=300,求点A对应的数;
(2)如图2,在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动
点R从A点出发向右运动,点P、Q、R的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒、
2单位长度每秒,点M为线段PR的中点,点N为线段RQ的中点,多少秒时恰好满足
MR=4RN(不考虑点R与点Q相遇之后的情形);
(3)如图3,在(1)的条件下,若点E、D对应的数分别为﹣800、0,动点P、Q分别从E、
D两点同时出发向左运动,点P、Q的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒,点M为
线段PQ的中点,点Q在从是点D运动到点A的过程中,QC﹣AM的值是否发生变化?若
不变,求其值;若不变,请说明理由.
6.如图1,已知点A、C、F、E、B为直线l上的点,且AB=12,CE=6,F为AE的中点.
(1)如图1,若CF=2,则BE=_________,若CF=m,BE与CF的数量关系是
(2)当点E沿直线l向左运动至图2的位置时,(1)中BE与CF的数量关系是否仍然成立?
请说明理由.
(3)如图3,在(2)的条件下,在线段BE上,是否存在点D,使得BD=7,且DF=3DE?若
存在,请求出值;若不存在,请说明理由.
7.已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3c
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