2024年天津市成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案).pdfVIP

2024年天津市成人高考专升本《教育理论》

考试模拟卷（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列符合我国古代个别教学的特征的是（）

A.学生有固定的修业年限B.教师对学生讲授相同的内容C.学生的年龄

和知识程度都不相同D.学生的年龄相同但知识程度不同

2.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极

的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?（）

A.活动课程B.隐眭课程C.综合课程D.选修课程

3.世界上最早的教育文献是

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

4.美育即（）

A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育

5.整个教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定

6.《教学与发展》的作者是()

A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科

7.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件

称为()

A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范

8.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观

体验是（）

A.情绪B.美感C.理智感D.道德感

9.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后，

还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于（）

A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向

10.教师的创造性主要体现在（）

A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领域

11.通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的（）

A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性

12.教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面

受到感染、熏陶的德育方法是（）

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

13.教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测

验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。

这种评价是()

A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价

14.教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指

A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育

15.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是()

A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法

16.我国新型师生关系的特点是（）

A.尊师爱生、团结互助、双边互动

B.师生合作、长善救失、教学相长

C.尊师爱生、长善救失、双边合作

D.尊师爱生、民主平等、教学相长

17.班主任是班集体的组织者和领导者，其中心工作是

A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面

了解和研究学生

18.整个教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定

19.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪

是()。

A.抑郁B.愤怒C.狂躁D.焦虑

20.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是（）

A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威

21.《普通教育学》的作者是（）

A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔

22.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()

A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯

23.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价

值的观念和事物。他的这种能力属于

A.概括能力B.创造能力C.观察能力D.模仿能力

24.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛

盾是()。

A.学生道德认识深与浅的矛盾