2023年 湖南省 株洲市 物理 中考真题 解析版.docxVIP

2023年 湖南省 株洲市 物理 中考真题 解析版.docx

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2023年湖南省株洲市中考物理试卷

一、单项选择题(本题共15题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)

1.(2分)太阳是人类能源的宝库,太阳能()

A.是可再生能源

B.是二次能源

C.不是未来的理想能源之一

D.来自太阳内部的核裂变

人们制作各种“镜子”,利用光的反射或折射原理来控制光路和成像,服务生活或进行科学实验。据此完成2~4题。

2.如图为一个光头的人拿着倒置的扫把照镜子(平面镜)的情景。下列说法符合事实的是()

A.人变高了 B.人变胖了

C.人长出了头发 D.人打了领带

3.如图,放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能用来说明其成像原理的图是()

A.

B.

C.

D.

4.如图为眼睛观察远处物体时的光路。可知这是()

A.近视眼,应戴凸透镜矫正

B.近视眼,应戴凹透镜矫正

C.远视眼,应戴凸透镜矫正

D.远视眼,应戴凹透镜矫正

5.(2分)如图,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被冲出。则()

A.管内水蒸气的内能不变

B.管内水蒸气对橡胶塞做了功

C.水所含的热量增加

D.灯中剩余酒精的热值变小

6.(2分)如图为094型核潜艇,它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是()

A.起声波不是由物体的振动产生

B.超声波的传播不需要介质

C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息

D.潜艇上的舰员能够听见超声波

7.(2分)如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。松手后,在液体喷出的过程中()

A.液体喷出的水平距离s变大

B.液体喷出的水平距离s不变

C.a、b两点间的液体压强差变小

D.a、b两点间的液体压强差不变

8.(2分)取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计,将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为F甲和F乙,两个烧杯中液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则()

A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙

电动车具有安静舒适、节省能源、减少污染等优点。它由可充电的电池提供动力,内里的电机能驱动车轮转动。据此完成9~11题。

9.如图,电动车正在匀速直线行驶。当突然刹车时,乘客会()

A.左倾 B.右倾 C.前倾 D.后仰

10.某电动车电机工作的效率为95%,下列说法正确的是()

A.机械能转化为电能的比例为95%

B.电能转化为机械能的比例为95%

C.内能转化为电能的比例为95%

D.电能转化为内能的比例为95%

11.给电动车充电,计算它充满电后储存电能的公式是()

A.W=UIt B.W=I2Rt C.W=t D.W=Fs

橡皮泥具有取材方便、容易变形、可重复使用和价格便宜等特点,是一种理想的物理实验材料。据此完成12~14题。

12.如图是一件静置在水平展台上用橡皮泥制成的艺术品,则艺术品受到的重力和支持力()

A.大小相等 B.支持力较大

C.重力较大 D.是一对相互作用力

13.如图,将一段柱状彩色橡皮泥接入电路,研究其导电性,闭合开关后,LED灯发光。若将橡皮泥揉搓成细条状后再接入电路,其他条件不变,则LED灯的亮度()

A.增强 B.不变

C.减弱 D.条件不足,无法确定

14.以一定量的橡皮泥为研究对象,借助其他器材,不能完成的探究实验是()

A.探究质量与物体形状的关系

B.探究物体所受的重力与质量的关系

C.探究浮力与物体形状的关系

D.探究弹力的大小与形变大小的关系

15.(2分)投出的铅球在空中飞行,它在整个运动过程中的动能Ek与距离地面的高度h的关系如图所示。已知铅球出手高度h为2m,铅球落到地面时重力势能为零,不计空气阻力,由图可知,铅球出手时其重力势能为()

A.80J B.100J C.180J D.280J

二、双项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分,在每小题给出的四个选项中,都有两项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)

(多选)16.(3分)在生活和工作中,应注意安全用电和科学防雷,下列做法符合要求的是()

A.电机外壳接地

B.开关接在火线和灯泡间

C.靠近高压线掉落区

D.雷雨时树下避雨

(多选)17.(3分)2023年5月28日,国产大飞机C919成功商业首航。如图为正在飞行时的C919,下列说法正确的是()

A.机翼的主要作用是提供

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