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写作的熔材过程中常见问题及解决策略

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内容摘要：熔材作为文学作品在材料处理中的一个必不可少的环节，对作品的成败起着关键作用。学生在熔材上还存在一些明显问题：把题材等同于素材，记生活流水帐;将素材无限拔高，追求“高大上”的题材和主题;将毫无新意的素材反复运用，拉低了题材档次，题材格调不高。对这些问题的解决，将极大提高学生作品题材的质量。

关键词：熔材素材题材

熔材是文学作品在创作过程中，写作者对素材进行提炼、加工、改造的过程，是从素材到题材的重要方式，是深化主题的重要手段。学生在这一材料处理过程中，存在以下诸多问题，需要教师认真指导解决。

一.把题材等同于素材，记生活流水帐

素材是指作者从现实生活捜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。题材是经过作者集中、提炼、加工和改造，并写入文章中的材料。素材是题材的基础，但如果不对素材加以选择性使用和改造，写出的文章就没有活力。生活中的一切现象都可进入写作者的视野，但需要对这些素材进行选择、提炼、加工，使它们变成符合主题要求的题材。

学生知道写作源于生活，但往往忽略了写作高于生活。因而他们写出的文章是如实记录生活的过程，像记帐一般，死气沉沉，缺少写作者对生活的思考。如学生常写的作文《开学第一天》，很多学生把早上起床、奔赴学校、入学报到、整理床铺、逛校园、与父母分别等方面，详细记录在了作文上，确实真实可靠了，但缺少美感和重点。另外还有关于军训的作文，学生也是带着如摄像机的眼睛，将与军训有关的方方面面，事无巨细全都记载下来。什么都说了，但哪一方面都没给人留下深刻印象。2019年清华大学大一新生武亦姝的《我的军训初体验》，之所以广受好评，就是在文章中突出了军训中的苦与乐、对梦想的执着和坚持，对家乡的思念等。这些情感的表达需要在军训生活素材的基础上，根据主题加以选材和熔材，才能展示出来。记流水帐的做法无益于主题的体现。

又如学生习作《酸奶泡芙》：

……

唐晓清拿着那四个香喷喷的酸奶泡芙，心满意足的来到了火车站。火车站不似校园那般冷清，候车室里早早的便坐满了人。唐晓清找到一个空位坐了下来，坐在唐晓清旁边的是一个大约四十来岁的中年男人。那个男人从包里掏出了一个馒头准备啃了起来，但不知道是手滑了还是怎样，雪白的馒头不听话的滚在了地上。“哎呀！”正刷着微博的唐晓清转过头看着这位坐在她身边的这位中年大叔。她的目光也随着那声哎呀转向了地上，馒头的两边已经沾满了灰尘，但比起那白馒头上沾的灰，更让唐晓清觉得扎眼的是那个叔叔穿的那双已经开了胶的军胶。这种军胶唐晓清在军训时穿过，那时她还天天嫌弃军胶硌脚，但今天她居然看见了有人竟将这样的一双鞋穿到脱胶，心里便立马咯噔了一下。“叔叔，你还没吃早饭吧！来尝尝这个。”说活间，唐晓清便从一个盒子里拿出一个酸奶泡芙。那个中年男人迟疑了一下，“拿着吧叔叔，我吃过早饭的。”中年男子接过了酸奶泡芙，闻了闻便拿在了手中并未开吃。唐晓清有点疑惑开玩笑说：“叔叔，你该不会以为这个有毒吧？”“不不不”中年男子连忙否认，“我不是那个意思，我只是觉得这个很香，想带回去给我家二女子尝尝。”唐晓清被这番话感动了，但她又不想表现出来。“我也有个妹妹，你回家就告诉她是一个漂亮小姐姐给她的哦！”说完这席话唐晓清又从盒子里拿了一个酸奶泡芙出来，“叔叔，早饭不吃对胃不好，这个给你。哎呀！我要去那边排队等车。”唐晓清把酸奶泡芙递给了那个叔叔后就走了，其实离检票还有20分钟，但她却不想再坐在那个叔叔身边了。

唐晓清的车位在靠窗的那边，此时的天已经亮开了，阳光透过车窗射了进来洒在她的脸上，这让唐晓清觉得格外的舒心。乘客们都陆陆续续的上车了，而唐晓清旁边的位置却还空着。这时一个打扮漂亮的年轻女孩拿着票走了过来，唐晓清望着那个比她大几岁的姐姐笑了笑。那个年轻女孩也回了她一个微笑便坐了下来，然后两人都开始做起了自己的事情。唐晓清无聊时就爱刷微博，因为这样她便觉得时间过得很快。这不！也就七八个视频的时间，购票的APP便发来了消息提醒她，还有十分钟就要下车了。看到这个消息，唐晓清放下了手机伸一个大大的懒腰，然后望着窗外等待着到站。旁边的年轻女孩从上车没多久便戴上耳机打起了电话，她的声音很甜而且音量也不大，因此唐晓清一点也不觉得吵。唐晓清靠在窗边，听着旁边的小姐姐说话。“我大约十二点才能到，到了我们去吃飯吧！”十二点，这么久啊！也不知道小姐姐会不会饿，唐晓清心里想着。乘务员开始提醒马上便要到什么站了，唐晓清站了起来楞了楞，拿出那个装酸奶泡芙的盒子然后取了一个递给旁边的姐姐。“姐姐我刚刚听见你说你要十二点才能到，现在还早，你等下吃个酸奶泡芙先垫垫肚子吧！我马上到站了，就先走了。”那个年轻女孩接过酸奶泡芙连忙说着谢谢，说得唐晓清都不好意思了。

动车到站后唐晓清走出了火车站，看着盒子里还剩下一个酸