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学校国防教育活动方案范文(通用8篇)

学校国防教育活动方案1

活动意义:

通过教育月活动,让小军人了解基本的军事知识,增强国防意识。

并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

活动时间:

20xx.915——10.15

活动对象:

戎徐全体彩虹兵

活动内容:

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、

内务学习等。

活动安排:

一、军事课堂

对象:1-6年级

责任人:班主任

课堂时间:活动月期间每周的班队课

落实措施:由班主任负责,参考《校本课程》的相关内容,对小

军人进行军事知识教学。

二、学唱军歌

对象:1-6年级

责任人:班主任、音乐老师

学唱时间:贯穿整个活动月

落实措施:

1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。(参照军事校本教材)

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固(尤其要利用好周三

的“音乐时空”)

三、国防知识讲座

对象:5-6年级

责任人:政教处

讲座时间:国庆前后

邀请嘉宾:人武部同志

主讲内容:《立我大志扬我国威》

四、国防知识竞赛

对象:1-6年级

组织者:大队部

时间:暂定10月13日

方式:每班随即抽取5名小军人,根据各年级的教育要求,进行

国防知识书面答卷(一年级进行口头答卷)。

五、队列展示

责任人:体育老师、班主任、大课间负责老师(能自行邀请教官

训练更佳),五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间:10月9日下午

落实措施:

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。(参照

各年级体育训练标准)

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作,

并利用适当时间单独组织学生训练。

4、五年级各班落实教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集

中进行队列训练。

展示要求:各班一名小教官出列指挥。

展示内容:

一年级:齐步走立定,向前看齐,原地踏步,立正,稍息。

二年级:齐步走立定,向前看齐,报数,原地踏步,立正,稍

息。

三年级:立正、稍息,齐步走——立定,向前看齐,报数,原地

踏步,四面转法。

五年级:立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与

停止。

奖励办法:各年级组取优胜一名

六、军体拳比赛

对象:4、6年级

责任人:班主任、体育老师

比赛时间:10月9日下午

落实措施:

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练(班主任和配

班到位下队伍监督、指导、落实)。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法:各年级组取优胜一名

七、二十三期军校学员集中训练

(详见集训方案)

备注:

1、展示日活动分工

裁判长:胡良玉

裁判员:杨秋平洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

总分合计:叶亚佩黄蓓燕

奖状:王碧静

摄像:金哲维、柯晶晶

评分标准:

1、队列队伍整齐、精神饱满,动作正确、到位、协调、整体效果

好90分。

2、服装:整洁、统一10分。

2、五年级集训内容进度

周一:军训纪律、站军姿、整队、报数

周二:复习、四面转发

周三:复习、踏步、齐步走、立定

周四:齐步走、立定

周五:开始练习踢正步

学校国防教育活动方案2

一、指导思想

进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大

纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,

激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,

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