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2023湖州市初三中考诗歌鉴赏语文试卷

一、九年级下册诗歌鉴赏

1．阅读下面这首宋词，完成(1)—（2）题。

卜算子黄州定慧院寓居作·

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

（1）词的开头两句通过“缺月、疏桐、________”三个意象描绘出了寓居地的环境，营造出

________的氛围。

（2）本词与《定风波莫听穿林打叶声》同·为苏轼谪居黄州时的作品，试分析两首词中作

者

的情感有何不同。

2．阅读下面的诗歌，回答问题。

寂寞

卞之琳

乡下小孩子怕寂寞，枕头边养一只蝈蝈；

长大了在城里操劳，他买了一个夜明表。

小时候他常常羡艳墓草做蝈蝈的家园；

如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。

（1）诗中的小孩子是一个什么形象？诗中“蝈蝈”“夜明表”等意象有何作用？

（2）请谈谈你对诗歌中画线语句的理解。

3．阅读诗歌，完成以下问题。

南安军

【宋】文天祥

梅花南北路，风雨湿征衣。

出岭同谁出？归乡如不归！

山河千古在，城郭一时非。

饿死真吾志，梦中行采薇。

（1）请简要说明诗人“归乡如不归”的原因。

（2）第三联运用了什么表现手法？请简要分析。

（3）诗尾联“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。

4．阅读诗歌，完成以下问题。

朝天子咏喇叭·

王磐

喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民

怕。那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

（1）前人在评价这首曲子时，认为这首曲子极富艺术魅力，你同意这一说法吗?为什么?

（2）这支曲子在语言上有何特色?

（3）曲子通过白描式的手法，揭示了怎样的主题?

5．阅读下面这首词，然后回答问题。

浣溪沙

纳兰性德

身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！

一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！

（1）请用自己的话描述这首词所展现的画面。

（2）赏析“北风吹断马嘶声”一句的表达效果。

（3）谈谈你对这首词末句“古今幽恨几时平”的理解。

6．阅读下面这首词，然后回答问题。

太常引建康中秋夜为吕叔潜赋·

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问妲娥：被白发，欺人奈何？

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。

【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者时在江东安抚司参议任上。

（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是()

A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。

B.作者举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。

C.下片中作者想乘风直上长空，俯瞰壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。

D.结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。

E.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托