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2024年函授毕业生自我鉴定范本
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了__
省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习,通过学
习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努
力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱
自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,
且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正
参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,
我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请
假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来
和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量
的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
三、收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我
研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升
自己。
2024年函授毕业生自我鉴定范本(二)
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的__本科函授学
习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一
个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的
学习和生活作一个总结和鉴定:
一、思想认识方面
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中
央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作
上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面
自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,
利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做
笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过
学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备
课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授
的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本
知识理解消化。一分耕耘,一分收获。
我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工
作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
2024年函授毕业生自我鉴定范本(三)
自我鉴定是一个人对自己进行批判性思考和评价的过程,通过自
我鉴定可以帮助我们客观地认识自己的优点和不足,找到自身的发展
方向和改进的方法。下面是函授毕业生自我鉴定标准模板,供参考:
一、个人基本情况
姓名:XXX性别:XX出生年月:XXXX年XX月
学历:XXX专业:XXX学校:XXX
二、学习情况
1.学习态度
在函授教育期间,我积极主动参与学习,努力完成各门课程的学
习任务。对于学校和老师所安排的学习内容,我能够严格按照要求,
认真学习、听讲,并及时复习和总结,确保学习效果。同时,我也主
动参与课堂讨论和小组活动,积极与同学交流学习经验和观点。
2.学业成绩
在函授教育期间,我注重学习方法的改进和学习计划的制定,为
提高学习成绩付出了较多的努力。通过合理安排学习时间,我能够有
效地掌握各门课程的知识内容,并取得了令人满意的成绩。在考试中,
我能够合理分配时间,答题有条理,严谨认真地完成考卷,取得了优
异的成绩。
3.学习能力
在函授教育期间,我积极主动提升自己的学习能力。通过不断探
索和实践,我在自主学习、分析问题和解决问题等方面有了明显的提
高。我能够善于利用各种学习资源,如图书、互联网等,不断扩充自
己的知识面和学习领域。
三、专
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