第06讲声音的利用噪声的危害与控制(原卷版+解析)-【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版).docxVIP

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第06讲声音的利用噪声的危害与控制

1.了解现代技术中声与信息,声与能量的应用。

2.了解声音强弱的单位及噪声的等级划分;

3.从物理学的角度和环保的角度理解噪声的定义;

4.知道噪声的来源,控制噪声的途径及方法;

一、声的利用

声与信息

(1)声与声音:声的概念比较广,包括声音、超声、次声等;声音相对而言要窄的多,它仅指人耳能听到的部分声。可以利用声音(或回声)的音调、响度变化来传递信息,利用辨听声音的音色确定发声体的材料结构等。如:医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况;铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓;古代大雾中航行的水手通过号角能够判断悬崖的距离。

(2)回声定位:蝙蝠靠超声波在夜间捕捉昆虫,蝙蝠采用的方法叫回声定位。根据这种方法科学家发明了声呐,利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米的地形图,渔民捕鱼时利用声呐来获得水中鱼群的信息。

(3)B超:超声波遇到障碍物后会返回,这一特性已经被广泛的应用于医疗诊断与治疗。

2、声与能量

(1)发声体的振动具有能量,声以声波的形式传播的过程,就是利用介质向外传递能量的过程,声波在传播过程中能量会随着传播距离的加大而逐渐衰减。

(2)超声波可以用来清洗钟表等精密的仪器,把清洗物放在清洗液里,超声波穿过液体并引起激烈的振动,振动将物体上的污垢都振动下来,而且不会损坏物体,超声波的振动比可闻声波更加强烈。外科医生利用超声波的振动祛除人体的结石,向人体内发送超声波,结石被击成细小的粉末,从而可以随尿液排出体外。

要点:

声音在产生时可以携带一定的信息;声音的音调、音色、响度也可以传递一些信息;声波被反射时,

回声可以传递信息。

二、噪声的危害和控制

噪声

(1)物理中,发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。

(2)从环境保护角度来说,妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

要点:噪声和乐音都是由物体振动产生的,并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音,但是从环保角度看属于噪声。如:悠扬的歌声,从物理学角度属于乐音,但是如果在晚上听到这样的歌声,影响了人们的休息,从环保角度就属于噪声。

噪声的强弱等级(1)分贝(dB):人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人们刚能听到的最微弱的声音。

(2)常见环境下的噪声等级(如图)

3、噪声的危害

(1)>90dB,会破坏听力,引起神经衰弱、头痛高血压等疾病;

(2)>70dB,会影响学习和工作;

(3)>50dB,会影响休息和睡眠。

4、控制噪声的途径

(1)防止噪声产生;

(2)阻断噪声的传播;

(3)防止噪声进入耳朵。

要点:

1、噪声往往只能减弱,而不是完全的消除,因为在一些生产生活中是不可避免的要产生噪声的。

2、噪声的减弱我们常常采取“隔”、“吸”和“消”的方法。如隔声墙、剧场墙上的吸音小孔、机器减震等。

例1.下列事例中,属于利用次声波的是

A.用声呐测海洋深度

B.蝙蝠确定目标的位置

C.海豚判断物体的位置和大小

D.预报海啸、台风

例2.刚竣工的港珠澳大桥经过超声波检测,无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时,人耳不能察觉,原因是超声波的()

A.速度太快 B.频率太高 C.音色太差 D.响度太小

例3.图是汽车利用超声波倒车的情景,该情景说明()

A.超声波只能向一个方向传播 B.超声波就是电磁波

C.超声波的产生不需要振动 D.超声波能传递信息

例4.下列事例中,不是利用声传递信息的是()

A.下课铃响了,同学们走出教室

B.铁路工人敲击铁轨,检查螺栓是否松动

C.蝙蝠利用回声定位

D.用超声波清洗精密机械

例5.关于超声波和次声波,下列说法正确的是()

A.超声波的声速高于次声波的声速

B.水母可以听到8Hz~13Hz的超声波

C.彩超是借助次声波获得人体内部脏器的图像信息的设备

D.利用次声波的特点可以计算出大范围内海洋的平均温度

例6.下列事例中,应用了声波传递能量的是

①外科医生利用超声波除去人体内的结石

②超声波洁牙

③超声波加工硬度特别高的工件

④超声波雾化

⑤“超”检查病人

A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

例7.下列关于声音的说法中不正确的是(???????)

A.要想分清原声和回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为

B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C.人能听到的声音的频率范围为

D.大象的语言对人类来说就是一种次声波,地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

例8.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是()

A.摩托车安装消声器 B.在学校周围植树

C.纺织车间工人戴上防声耳罩 D.阳台及窗户安

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专著一线前线十一年老教育工作者。

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