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2024年小学数学教学工作总结标准版

一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，____

的正确领导，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪

律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，

勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有

奉献精神。

二、教学方面

1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备

课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好

课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学

习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重

点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自

己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知

识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时

认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方

法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，

使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找

优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视

时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不

足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心

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讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，

及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了

辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当

地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工

作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最

高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。

这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大

的力量。

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一、提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基

本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，

掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教

好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、

习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑

教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如

何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反

馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的

情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁

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明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学

生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，

减轻学生的负担。

二、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完

成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教

育，并使这一工作落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅导

和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开

始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着

手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，

对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先

谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

四、存在问题。

进进无足赤无足赤，，人无人无完完人人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂

语言平缓。没能做好后进生的转化工作。新的课程改革对教师的素质

要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工

作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力

量。

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一、工作内容