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山东省聊城市语文初三上学期自测试卷与参考答案

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：

A.恣睢(suī)B.蓦然(mò)C.隐匿(nì)D.嗔怒(chēn)

答案：B解析：本题考查的是汉字的正确读音。选项中的四个词语都是初中生需要掌握的词汇。A项恣睢的“睢”应该读作suī，正确；B项蓦然的“蓦”正确读作mò；C项隐匿的“匿”正确读作nì；D项嗔怒的“嗔”正确读作chēn。四个选项中的读音都是正确的，但在考试中可能会出现干扰选项来测试学生对易错字音的掌握情况。

2、下列句子中没有语病的一项是：

A.经过这次疫情，使我们更加懂得了健康的重要性。

B.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

C.这部小说塑造了一个共产党员的光辉形象。

D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。

答案：C解析：本题考查的是句子是否有语病。A项缺少主语，“经过”和“使”不能同时使用；B项搭配不当，“增加”应改为“提高”，因为效率是抽象名词，常用提高；C项句子结构完整，表达清晰无误；D项逻辑错误，“防止”和“不再”重复，造成意思混乱。因此，正确答案为C项。

3、下列词语中，加点字的读音与其他三组不同的一组是（）

A．迁徙（qiānxǐ）迁就（qiānjiù）迁移（qiānyí）迁怒（qiānnù）

B．诽谤（fěibàng）谴责（qiǎnzé）谮毁（zènhuǐ）诽笑（fěixiào）

C．亘古（gèngǔ）亘今（gènjīn）亘久（gènjiǔ）亘古不变（gèngǔbùbiàn）

D．渲染（xuànrǎn）渲染力（xuànrǎnlì）渲染剂（xuànrǎnjì）渲染法（xuànrǎnfǎ）

答案：B

解析：A项中加点字都读作“qiān”；C项中加点字都读作“gèn”；D项中加点字都读作“xuàn”。而B项中，“诽谤”的“诽”读作“fěi”，其余读作“qiǎn”，故选B。

4、下列句子中，没有语病的一句是（）

A．我国科学家在量子信息领域取得了举世瞩目的成就，被誉为“量子之父”的潘建伟教授功不可没。

B．学校在广泛听取师生意见的基础上，对教学设施进行了全面整改，极大地改善了校园环境。

C．面对严峻的疫情，广大医护人员在抗疫一线舍生忘死、无私奉献，谱写了一曲曲感人至深的英雄赞歌。

D．学校拟开展“传承红色文化，弘扬民族精神”主题教育活动，旨在激发学生们的爱国情怀。

答案：D

解析：A项中，成分赘余，“被誉为‘量子之父’的潘建伟教授”中“被誉为”与“的”重复，删去“的潘建伟教授”即可；B项中，搭配不当，“改善”与“环境”搭配不当，应将“改善”改为“优化”；C项中，成分残缺，缺少主语，在“谱写”前加上“他们”。D项表述正确，没有语病。故选D。

5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：

A.贮蓄（zhù）憔悴（cuì）倜傥（tǎng）

B.静谧（mì）黄晕（yùn）粗犷（kuàng）

C.莅临（lì）吝啬（sè）棱镜（líng）

D.澄清（chéng）竦峙（sǒng）高邈（miǎo）

答案：A

解析：选项A中的加点字读音均为正确。选项B中的“黄晕（yùn）”应为“黄晕（yūn）”，“粗犷（kuàng）”应为“粗犷（guǎng）”。选项C中的“棱镜（líng）”应为“棱镜（léng）”。选项D中的读音均正确，但由于题目要求选择完全正确的一项，故D不是最佳选择。

6、下列句子中没有错别字的一项是：

A.秋天到了，田野里金黄色的稻谷随风起舞，像一片金色的海洋。

B.小明学习很刻苦，他的努力得到了老师的充纷肯定。

C.她穿着一件淡雅的裙子，站在花从中，宛如一位仙子。

D.这篇散文语言优美，情感真挚，表达了作者对故乡深沉的眷恋。

答案：A、D

解析：选项A和D中的句子均无错别字。选项B中的“充纷肯定”应为“充分肯定”。选项C中的“花从中”应为“花丛中”。根据题目要求选择没有错别字的一项，故正确答案为A、D，但由于标准答案通常选择单选形式，此处若需单选，则应选择完全正确的那一项，即A。如果题目允许多选，则A、D均为正确答案。

7、下列各句中，加点词的用法和意思相同的一项是：

A.古者富贵而贱贫，贫而贱富贵（意动用法，认为……低贱）

B.民有饥色，野有饿莩（名词作动词，饿死）

C.良医处世，不扣门问疾（名词作状语，在……的时候）

D.申之以孝悌之义（介词，用）

答案：D

解析：A项中“贵”和“富”都是意动用法，表示认为……贵、认为……富；B项中“饿”和“死”都是名词作动词，分别表示饿死、死亡；C项中“处”和“世”都是名词作状语，分别表示在…