2024四川中考历史二轮专题研究 专题一 中华优秀传统文化（课件）.pdfVIP

第二部分

四川中考专题研究

专题一中华优秀传统文化

线索梳理

2拓展提升

时政热点：教育部制定《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》

线索梳理

线索1中华文化一脉相承、泽被世界

载体代表史实社会价值

北京人遗址、河姆有助于了解当时生产生活方式、发展水平、

遗址、

渡遗址、半坡遗址、社会风貌和价值取向，为研究历史提供了可

文化墓葬秦始皇陵兵马俑靠的实物史料

遗产

建筑、长城、北京城、云展示了中国古代劳动人民高超的智慧和匠心

石刻冈石窟等精神；向世人展现了建筑之美

载体代表史实社会价值

传承了中华民族的记忆和生活方式；展

《论语》、唐诗、宋词、

文学现了中国古代各阶层民众的生活方式和

元曲、明清小说等

价值观念以及中国文学的特性

经典史学是传承历史史实的重要载体，有助于保

《史记》《资治通鉴》等

篇目著作存和诠释民族记忆

涵盖了众多古代科技知识，体现了古人

科学《齐民要术》《天工开物》

在生产、生活过程中处理与自然关系的

典籍《农政全书》等

方法

载体代表史实社会价值

神话、“盘古开天”“女娲补天”

展现了古人的人生观和世界观

传说“大禹治水”等

人文

老子：“千里之行，始于足

典故名言蕴含着丰富的人生哲理，有助于养

下”;孔子：“温故而知新，

名句成良好的美德

可以为师矣”等

时令指导了中国传统农业生产，促进了

农历、二十四节气

节气中国古代农业经济的繁盛

基本

拥有悠久的历史和丰富的内涵；反

常识传统春节、清明节、端午节、中

映了中华民族的道德观和价值观，

节日秋节等

有助于认识中华民族的文化特色

载体代表史实社会价值

四大引发了近代西方国家的社会变革，

造纸术、印刷术、指南针、火药

发明