勘测设计-学习情境2.ppt

相关技能已知某公路转弯处的相关参数：能够计算方位角和中桩坐标值。中桩坐标计算思路：①根据已知条件绘出图形，判断平曲线类型；②根据已知交点的坐标计算出各个方位角，并由方位角计算出路线的转角；③将计算出来的转角和已知条件带入公式求得平曲线相关的常数和要素，并由这些常数和要素计算和复核主点桩号；④根据计算出来的主点桩号和方位角计算主点坐标或者任意点坐标。小组任务

1.每3~4名学生组成一个工作小组，确定1名小组长，接受工作任务，做好工作准备。2.根据任务要求完成相关内容。工作内容主要包括××公路路线平面图纸的识读，平曲线中桩坐标在图纸中是如何反应的，平面坐标在路线设计中的作用，并能够描述出来。3.回答指导老师的现场提问，接受看图能力的技能考核。4.完成工作任务后，每个小组讨论和自评，消化完成任务过程中的知识点。思考题与习题工作任务2.4平面设计成果识读【学习目标】1.掌握平面设计成果的内容；2.熟悉成果表格中相应数据的获取或计算；3.掌握公路路线平面图纸的识读和工程信息的获取。【任务描述】利用××已建公路施工图纸文件、多媒体教学资源和教师的讲解，使同学们能够熟练地识读公路平面设计图纸和表格，并能够从中获取相关的工程信息。【学习引导】本学习任务沿着以下脉络进行学习:第一步，结合课件，教师讲解相关知识；第二步，展示××在建公路施工图纸文件；第三步，熟读公路平面设计成果，学会应用相关知识看懂工程图纸。单元学习2.4.1平面线形设计要点2.4.1.1平面线形设计一般原则（1）平面线形应直捷、连续、顺适，并与地形、地物相适应，与周围环境相协调（2）保持平面线形的均衡与连贯（3）应避免连续急弯的线形（4）平曲线应有足够的长度单元学习2.4.1平面线形设计要点《规范》规定各级公路设计平曲线长度不宜过短，如表2-13所示设计速度（Km/h）1201008060403020平曲线最小长度（m）200170140100705040《规范》规定当路线转角小于或等于7°时，应设置足够长的平曲线，见下表。单元学习2.4.1平面线形设计要点2.4.1.2平面线形组合类型（1）基本型基本型是设计中最常用的线形，基本型的形式为：直线+缓和曲线+圆曲线+缓和曲线+直线。设计时尽量使缓和曲线:圆曲线:缓和曲线=1:1:1，且圆曲线稍长。单元学习2.4.1平面线形设计要点（2）S形两个反向圆曲线用回旋线连接起来的组合线形为S形，其形式为：直线+缓和曲线+圆曲线+缓和曲线+缓和曲线（反向）+圆曲线（反向）+缓和曲线（反向）+直线（图2.25）。单元学习2.4.1平面线形设计要点（3）C形两个同向圆曲线用回旋线连接起来的组合线形为C形，其形式为：直线+缓和曲线+圆曲线+缓和曲线+缓和曲线（同向）+圆曲线（同向）+缓和曲线（同向）+直线（图2.26）。单元学习2.4.1平面线形设计要点（4）卵形用一个回旋线连接两个同向圆曲线的组合线形为卵形，其形式为：直线+缓和曲线+圆曲线+缓和曲线+圆曲线+缓和曲线+直线（图2.27）。单元学习2.4.1平面线形设计要点（5）凸形两个同向回旋线不插入圆曲线而径相衔接的线形为凸形，其形式为：直线+缓和曲线+缓和曲线（同向）+直线。（6）复合型两个及两个以上的基本型（两个以上）、S形、卵形、C形曲线在回旋线曲率相等处相互连接的形式称为复合型。复合型的线形组合仅在地形或其他特殊原因限制时（互通式立体交叉除外）才采用。单元学习2.4.2平面设计成果2.4.2.1路线平面设计成果公路平面设计成果（表2.15）中主要的图纸有：路线平、纵面缩图，公路平面总体设计图，路线平面图，公路用地图等。单元学习2.4.2平面设计成果单元学习2.4.2平面设计成果2.4.2.2直线、曲线及转角表“直线、曲线及转角表”为平面设计的主要成果，它反映了路线的平面位置和路线平面线形的各项指标。路线平面设计只有根据这一成果才能进行后面的一系列设计，如路线平面设计图、逐桩坐标表。它同时为路线纵断面设计、横断面设计提供设计依据。单元学习2.4.2平面设计成果2.4.2.3路线平面图路线平面图是公路设计文件的重要组成部分。通过路线平面图，可以反映出公路的平面位置和所经过地区的地形、地物等，还可以反映出路线所经地段的各种结构物如挡土墙、边坡、排水结构、桥涵等的具体