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八年级第一学期工作总结(5篇)

八年级第一学期工作总结(精选5篇)

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,一定

有许多的艰难困苦,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。下面小编给大家

分享八年级第一学期工作总结模板，希望能够帮助大家!

八年级第一学期工作总结（精选篇1）

本学期我担任八（4）班的班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班

风、学风，促进学生全面发展，提高青少年的德、智、体、美、劳多方面的素

质，做了下面几点工作：

一、培养学生的良好习惯。

（1）培养学生遵守纪律的习惯。

毛泽东主席曾经指出：“纪律是执行路线的保证。”在学校，纪律是教学质

量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，

教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及

时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执

行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生

自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做

好，还有三个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教

育。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行

为规范，衣着整洁，佩戴好胸卡，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评

比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言

行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼

貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好

事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的

明芽。

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（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极

性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采

取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生自主探索问题，然后与

同学交流。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分小组进行讨论交流，

并回答问题。用游戏形式提高学生学习兴趣，用交流形式培养学生的思想感

情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、

动手的能力，也培养了口头表达和逻辑思维的能力。

二、培训班干部。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班

干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作

和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他

人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，

定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出

建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但

工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。

三、做好家访工作。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要

与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，

特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损

坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在

改变很大，基