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青海省海东地区(新版)2024小学语文部编版小升初模拟(冲刺卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).你用镜头捕捉了盛唐的边塞画面,对《从军行》《凉州词》两首诗已经了然于胸,请用楷体将这两首诗写在书签上,制作这次旅行的纪念品。
2、填空题(每题2分共5题)
1).词语辨析。
开辟
开拓
(1)我们向沙漠进军,不仅保护了农田,_______了绿洲,还保护了交通线路。
(2)这样可以_______读者的知识范围,启迪读者的聪明才智。
猜测
预测
推测
(3)根据这些信息,我们可以_______凶手的活动轨迹。你不要仅凭你的_______污蔑别人。
(4)虽然科技进步了,但是地震还是很难_______。
2).根据问题完成填空。
夜书所见
萧萧梧叶____________,____________动客情。
______________挑促织,夜深篱落____________。
(1)将古诗补充完整。
(2)本诗的作者是____代诗人__________。
(3)“动客情”在此处有两层意思,分别是(??????)、(??????)
A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B.勾起诗人的思乡之情。
C.引起诗人对童年往事的回忆。
D.勾起诗人对梧桐树的怀念。
3).在横线上填上合适的四字词语。
______的春天______的孙中山______的夏天
______的青头______的冬天______的蚂蚁队长
4).多音字组词。
都dōu(?????)dū(?????)分fēn(?????)fèn(?????)
结jiē(?????)jié(?????)朝cháo(?????)zhāo(?????)
5).积累运用。
(1)与朋友交,言而_______________。
(2)_______________本无价,_______________皆有情。
(3)自己不愿意做的事情,就不要强加给他人。《论语》中“_______________________”说的就是这个道理。
(4)十年_______________,百年_______________。
3、选择题(每题2分共3题)
1).《一起长大的玩具》一文的作者是()
A.洪汛涛
B.金波
C.泰戈尔
D.郑春华
2).“折断”的拼音是()
A.zhéduàn
B.shéduàn
C.zhēduàn
3).小禺将参加“难忘师恩”演讲活动,以下材料符合主题要求的有()。
①指出我作文的毛病②送女儿上幼儿园③送我一本书
④常讲有哲理的故事⑤与我们一起踢足球⑥帮老教师修电脑
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.②③④⑥
4、句子训练(每题10分共1题)
1).将下列句子改为陈述句。
①四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?
______________________
②对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?
______________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).照样子,连一连。
炸鸡汤酸溜溜的西瓜
蒸豆腐甜津津的话梅
炖油条油腻腻的核桃
煎鲈鱼硬邦邦的红烧肉
2).想一想,连一连。
弯弯的节日
快乐的山路
洁白的季节
多彩的云朵
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面句子重新排列,并在括号里填上正确的序号
()把成串的葡萄挂在架子上。
()把成熟的葡萄摘下来。
()运到阴房里去。
()利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉。
()葡萄就成了葡萄干。
2).我能把下面的句子排成一段意思连贯的话。
(??????)张老师说:“两位同学都说得不错。可谁知道,阅读时能想开去,有什么好处?”
(??????)贾亮说:“我们还可以联系自己的生活经验想开去。如,阅读《草原》,读到课文中主客相聚与惜别的内容,可以联想生活中自己与别人相聚和惜别的情景,与作者产生共鸣,从而加深对课文思想感情的理解。”
(??????)张老师笑着说:“对呀,我们都应该在这方面多下功夫。”
(??????)这次,阿兰抢着说:“这样阅读,不仅可以深化对课文的理解,而且可以活跃思维,激发创造力。”
(??????)王洪说:“我们可以从课文内容联想到更多。如,《丁香结》写到丁香结
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