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初二下学期体育教学计划

促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技

能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，

锻炼身体。这里给大家分享一些关于初二下学期体育教学计划5篇，

供大家参考。

初二下学期体育教学计划1

一、教材分析：

结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授

基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学

锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操;球类：

篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动

作;球类中的控球技术;

教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

二、教学目标和要求：

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，

学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练

掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运

动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断

地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体

会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

三、教学措施：

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分

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发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学

生的主体地位。

4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，

启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

初二下学期体育教学计划2

在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行

的教学计划。

一、学生现状分析

所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身

体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文

静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女

生积极参与体育锻炼的习惯。

二、指导思想

新的课程标准明确指出：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2、激发

学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3、重视学生

主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学

习潜能，提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

三、教学目标

1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法

2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项

目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。

用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和

自我保健能力。

3、全面发展体能的基础上，通过多种联系继续