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《2024年 国内外关于翻转课堂的研究与实践评述》范文.docxVIP

《2024年 国内外关于翻转课堂的研究与实践评述》范文.docx

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    《国内外关于翻转课堂的研究与实践评述》篇一

    一、引言

    翻转课堂是一种新兴的教学策略，近年来在国内外的教育领域得到了广泛关注和实践。该教学模式打破了传统课堂的时空限制，以学生的自主学习和教师的高效指导相结合为特点，旨在提高学生的主动学习能力和教学效果。本文将对国内外关于翻转课堂的研究与实践进行评述，旨在梳理其发展现状、探讨其应用成效及存在的问题，为进一步推动翻转课堂的发展提供参考。

    二、国内翻转课堂的研究与实践

    1.研究现状

    国内关于翻转课堂的研究日益丰富，涉及教育理论、教学实践、技术应用等多个方面。研究主要围绕翻转课堂的定义、特点、实施策略及效果评价等方面展开。在理论研究方面，学者们探讨了翻

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