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全国爱牙日主题活动方案（通用5篇）

全国爱牙日主题活动方案1每年9月20日是全国“爱

牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的

自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向

家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注

自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”

的宣传教育活动。

一、活动主题：爱牙护齿，健康成长

二、活动时间：9月14日—9月24日

三、活动对象：全校学生

四、活动内容：

1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位

开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期

进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”

的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助

相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关

注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室

的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，

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各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

2、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把

自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫

生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，

获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队

员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口

腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容

表现出来。

学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、

姓名。

4、开展“小小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们

的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣

传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，

要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠

道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家

人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪

个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”

评选。

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要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博

士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，

于9月末前上交。

5、面向全体学生进行一次口腔检查。

全国爱牙日主题活动方案2一、指导思想：为了让老人

掌握正确的刷牙方法，学会科学

保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以

人为本，服务老人的思想态度。