人教版八年级数学下册第十六章二次根式考点整合及中考真题精炼(原卷版).docxVIP

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  • 2024-09-21 发布于陕西
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人教版八年级数学下册第十六章二次根式考点整合及中考真题精炼(原卷版).docx

第十六章二次根式考点整合及2022中考真题精炼(原卷版)

第一部分考点整合提升

考点一二次根式有意义的条件

1.二次根式6-4x在实数范围内有意义,则x的取值范围是

2.无论x取任何实数,代数式x2-6

A.m≥9 B.m>36 C.m≤9 D.m≤6

考点二二次根式的化简

3.若a<0,化简|a

A.0 B.2a C.﹣2a D.2a或﹣2a

4.化简x-

解:x-yx+y-

5.我们已经学过完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2,知道所有的非负数都可以看作是一个数的平方,如2=(2)2,3=(3)2,7=(7)2,0=02,那么,我们可以利用这种思想方法和完全平方公式来计算下面的题:

例:求3﹣22的算术平方根.

解:3﹣22=2-22+1=(2)2-

你看明白了吗?请根据上面的方法化简:

(1)3+2

(2)10+8

(3)3-22

6.观察下列等式:

①12

②13

③14

请你利用规律化简:

(1)123

(2)15

考点三二次根式的运算

7.下列计算中,正确的是()

A.57-27=21 B.3+3=33

8.计算

(1)22+8-412

(3)(5-23)(5

9.计算:

(1)23+27-13;

(3)(5-25)2-

(5)|1-2

考点四二次根式的化简求值与条件求值

10.已知11-1的整数部分为a,小数部分为b,试求(11+a)(b

11.已知a2+b2﹣6a﹣8b=﹣25,求a、b的值.

分析:“若几个非负数的和为零,则这几个非负数皆为零”,当一个等式里含有几个未知数时,若能将该等式化为几个非负数的和的形式,便能利用上述性质来求解.

例如,讲方程a2+b2﹣6a﹣8b=﹣25,化为(a﹣3)2+(b﹣4)2=0,从而求得a=3,b=4.

再如,将方程a+b-2a-2b-1+1=0化为a﹣2a+1+(b﹣1

再将方程左边配成两个完全平方式和(a-1)2+b-1-1)2=0,从而求得a=1

使用类似的方法解决下面的问题:

(1)已知a+b=2ab(a>0,b>0),求4a

(2)已知a+b+c=2a+1+4b+1+6c-2-14

12.已知:m是5的小数部分,求m2

13.已知a=2+3,b=2-3,求

考点五二次根式的规律探索

14.观察下列各式:1+112+1

(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:1+142

(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式,并验证;

(3)利用上述规律计算5049

2022中考真题精炼

一.选择题(共6小题)

1.(2022?广州)代数式1x+1有意义时,

A.x≠﹣1 B.x>﹣1 C.x<﹣1 D.x≤﹣1

2.(2022?广州)下列运算正确的是()

A.3-8=2 B.a+1a-1

C.5+5=10 D.a2?a

3.(2022?湖北)下列各式计算正确的是()

A.2+3=5 B.43-33

4.(2022?内蒙古)实数a在数轴上的对应位置如图所示,则a2+1+|a﹣

A.1 B.2 C.2a D.1﹣2a

5.(2022?聊城)射击时,子弹射出枪口时的速度可用公式v=2as进行计算,其中a为子弹的加速度,s为枪筒的长.如果a=5×105m/s2,s=0.64

A.0.4×103m/s B.0.8×103m/s C.4×102m/s D.8×102m/s

6.(2022?绥化)若式子x+1+x﹣2在实数范围内有意义,则

A.x>﹣1 B.x≥﹣1 C.x≥﹣1且x≠0 D.x≤﹣1且x≠0

二.填空题(共6小题)

7.(2022?荆州)若3-2的整数部分为a,小数部分为b,则代数式(2+2a)?b的值是

8.(2022?随州)已知m为正整数,若189m是整数,则根据189m=3×3×3×7m=33×7m可知m有最小值3×7=21.设n为正整数,若300n是大于1的整数,则n的最小值为

9.(2022?天津)计算(19+1)(19-1)的结果等于

10.(2022?遂宁)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|-(b-1)

11.(2022?内蒙古)已知x,y是实数,且满足y=x-2+2-

12.(2022?六盘水)计算:12-23=

三.解答题(共4小题)

13.(2022?河池)计算:|﹣22|﹣3﹣1-4×2+(π﹣

14.(2022?甘肃)计算:2×

15.(2022?泰州)计算:18-

16.(2022?济宁)已知a=2+5,b=2-5,求代数式a2b+ab

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