统编版2023-2024年江苏苏州六年级语文下册毕业考试模拟试卷二(含答案).pdfVIP

统编版2023-2024年江苏苏州六年级语文下册毕业考

试模拟试卷二（含答案）

2022-2023学年江苏苏州六年级语文下学期期末模拟试卷二

（答题时间：90分钟满分：100分）

第一部分积累与运用

一、选择正确的答案（22分）。

1．下列加点字读音完全正确的一项是（）。

A．懵懂（měng）瘦削（xiāo）蛮横无理（hèng）翻

箱倒柜（dǎo）

B．笨拙（zhuó）不禁（jnī）锲而不舍（qiè）鄙夷

不屑（xiè）

C．仆役（pú）分外（fèn）沧海一粟（shù）拊

掌大笑（fǔ）

D．剔除（tī）凌乱（lngí）迥然不同（jiǒng）戛然

而止（jiá）

2．下列词语中完全正确的一项是（）。

A．拘留防御僻静不可思议B．清脆通霄沮丧司空见

惯

C．衣襟严峻拔弄迫不及待D．辩论倾覆担搁见微知

著

3.下面古诗文中，加点字解释完全正确的一项是（）。

A及其日中如探汤（热水）为是其智弗若与（因为）

B终日不成章（文章）烈火焚烧若等闲（平常）

C非然也（这样）日暮汉宫传蜡烛（指汉代皇宫）

D虽与之俱．学（一起）孰为汝多知乎（以为）

4.对下面修辞手法的分析有误的一项是（）。

①山路旁的树在雨中站立着。②连天的绿叶一簇簇，一团团，挽

着，拥着，静而不滞，动而不浮。③雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击

琴键，像跳芭蕾。④你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有

的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行

人。⑤这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？

A从句②中的“挽着”“拥着”可知该句用拟人的手法写绿叶茂

盛的情态。

B句③用比喻的修辞手法写出了绿叶因雨而变得灵动。

C句④用排比和拟人的修辞手法写出了雨中树叶青翠欲滴的动

人形象。

D句⑤用设问的修辞手法，表达了作者对雨中美景的喜爱。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.一个人是否善良，取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。

B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。

C.近年来越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人

的“打卡圣地”。

D.为改善城市生活环境，市政府加大投入，建设了多个休闲广

场，成为市民娱乐的新去处。

6．以下对古诗词理解错误的一项是（）。

A.“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”写黄河从天际汹涌而

来，暗示诗人坎坷消极的人生。

B.“路从今夜白，月是故乡明。”这句诗既描写了客观存在的实

景，又表达了诗人的主观情绪。

C.“野旷天低树，江清月近人。”倒映江水中的月亮看似很近，

实际上更衬托出诗人的孤寂。

D.“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”写西湖碧波如镜，表

达诗人对西湖的喜爱和惊叹之情。

7.按性格特点把《童年》中的人物分成两类，善良平凡的普通

人的一项是（），自私粗野的小市