- 11
- 0
- 约1.75万字
- 约 21页
- 2024-09-21 发布于陕西
- 举报
松昌中学高二上学期期中考试语文试题(含答案)
松昌中学2023-2024学年高二上学期期中考试
语文科参考答案
1.D2.C3.C
4.①紧紧围绕中心论点展开论述,主要以孔子的言行为论据;②采用递进式的论证结构,层层深入,逻辑严密;③综合运用了多种论证方法,如引用论证、举例论证等。(任2点,每点2分)
5.①“述而不作有其积极的一面,孔子向弟子们解释古代文化遗产,对文化经典的传承以及要求学生熟背文化经典都是值得提倡和继承的;②但教学中偏重继承会使学生减少或部分失去探索未知的兴趣,不利于学生创新精神的发展,有局限性。(每点各2分)
【解析】
1.A项,“后世儒家的人都……发展了这种精神”错误,原文只是说“这种以‘述’为‘作’的精神,被后世儒家的人传之永久。B项,材料二第一段只是对“述”的古今含义作了客观摘录,并未说在现代汉语中,“述的“这一含义被……所取代”。C项,材料二第二段只是说“‘述’表达了‘孝’的德行”,但这句话并不包含两者“是统一的”这一层意思。
2.A项,“孔子认为……在解释时必须严格遵循其原意有误,原文没有这个说法,且原文说的是“在讲授经典时,孔子给它们以新的解释”。
B项,“孔子……提出了‘三年之丧’的礼制错。根据材料一“例如在解释‘三年之丧’这种古老的礼制时,
您可能关注的文档
最近下载
- 《化工原理》-传质与分离过程概论.pptx VIP
- 大国崛起之法国.ppt VIP
- NB_T 31113-2017 陆上风电场工程施工组织设计规范.docx VIP
- 2025年(完整版)企业研究开发项目立项书模板.docx
- 2026东方航空技术有限公司校园招聘笔试参考题库及答案解析.docx VIP
- 传感器原理及应用第四版吴建平习题答案.doc VIP
- Unit4+Natural+Disasters+Reading+and+Thinking教学设计 高中英语人教版必修第一册.docx VIP
- 大国崛起=美国篇.ppt VIP
- 课件大国崛起日本.ppt VIP
- 阿特拉公司 介绍sionpec2.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)