教学课件:9.2库仑定律.pptx

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9.2库仑定律;一、电荷之间的作用力;一、电荷之间的作用力;探究影响电荷间相互作用力的因素;结论:电荷之间的作用力,

(1)随距离的增大而减少;

(2)随电荷量的增大而增大;思考:电荷之间的作用力会不会与万有引力具有相似的形式呢?也就是说,电荷之间的相互作用力,会不会与它们电荷量的乘积成正比,与它们之间距离的二次方成反比?;1、库仑定律;当带电体间的距离比它们自身的大小大的多,带电体的形状、大小以及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,带电体可视为点电荷。;;实验原理:A和C之间的作用力使悬丝扭转,扭转的角度和力的大小有一定的对应关系.;①装置如图:细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个小球A,另一端通过物体B使绝缘棒平衡,悬丝处于自然状态。

②把另一个带电的金属小球C插入容器并使它接触A,从而使A与C带同种电荷。

③将C和A分开,再使C靠近A,A和C之间的作用力使A远离。扭转悬丝,使A回到初始位置并静止,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小。

④保持A、C的电量不变,改变A和C之间的距离r,记录每次悬丝扭转的角度,就可以找到力F与距离r的关系。;①使一个带电金属小球与另一个不带电的完全相同的金属小球接触,前者的电荷量就会分给后者一半。多次重复,可以把带电小球的电荷量q分为······;库仑扭称实验演示;国际单位制中,电荷量单位是库伦(C)、力的单位是牛顿(N)距离单位是米(m)K值由实验测定;例1、已知氢核的质量是1.67×10-27kg,电子的质量是9.1×10-31kg,在氢原子内它们之间的最短距离为5.3×10-11m。试比较氢原子中氢核与电子之间的库仑力和万有引力;思考:前面研究的都是两个点电荷,如果存在两个以上的点电荷,那么每个点电荷会受到怎样的作用力?;例2、真空中有三个点电荷,它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是+2×10-6c,求:Q3所受的库仑力。;1.两个点电荷,在真空中相距为r时,库仑力的大小为F。若它们的电荷量和距离都加倍,则库仑力的大小变为(???????)

A.F/2

B.F

C.2F

D.4F;2.真空中,两??完全相同的金属小球,分别带有+2Q和-Q的电荷量,当它们相距为r时,它们之间的库仑力大小为F。若把它们接触后分开,置于相距为2r的两点,则它们之间的库仑力大小将变为()

A.F/4

B.F/8

C.F/32

D.F/16;3.下列关于点电荷的说法中,正确的是()

A.带电球体一定可以看成点电荷

B.直径大于1cm的带电球体一定不能看成点电荷

C.直径小于1cm的带电球体一定可以看成点电荷

D.点电荷是理想化的模型;4.如图所示,两个带电金属小球中心距离为r,所带电荷量相等为Q,则关于它们之间电荷的相互作用力大小F的说法正确的是()

A.若是异种电荷,

B.若是同种电荷,

C.不论何种电荷,

D.不论是何种电荷,;5.如图为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡.当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,改变A和C之间的距离r,记录每次悬线扭转的角度,便可找到力F与距离r的关系.这一实验中用到了下列哪些物理方法()

①微小量放大法?????②极限法????????③比值定义法?????④控制变量法

A.①② B.①③ C.①④ D.③④;6.如图所示,在边长为l的正方形的每个顶点都放置一个点电荷,其中a和b电荷量均为+q,c和d电荷量均为-q。静电力常量为k,则a电荷受到的其他三个电荷的静电力的合力大小是()

A.0

B.

C.

D.;B;8.如图,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上,其中a和c带正电,b带负电,a所带电荷量比b的少。已知c受到a和b的静电合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是()

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

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