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一年级上册科学期末水平测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．灵灵在公园里看到了很多银杏树，她想知道叶子的软硬程度可以用（）。
A．鼻子闻B．手摸C．眼睛看
2．学习了植物的结构，我知道（）是植物的茎。
A．B．C．
3．下列选项中，（）是植物。
A．水稻B．金鱼C．塑料花
4．植物是“活”的理由是（）。
A．是香的B．有颜色C．会生长
5．松树叶（如图）的形状是（）。
A．针形B．爱心形C．扇形
6．灵灵通过一个学期对枫树的观察，他发现枫树的叶子（）。
A．不断生长B．大小不变C．颜色不变
7．我们去校园观察植物，不需要带的工具是（）。
A．剪刀B．放大镜C．记录单
8．三位同学讨论如何观察大蒜的生长，以下说法正确的是（）。
A．不需要照顾植物B．边观察边记录C．只用观察就行
9．安安阅读了一本关于仙人掌的科普书，知道了仙人掌主要生长在（）。
A．水里B．沙漠里C．森林里
10．在校园里观察植物时，以下做法正确的是（）。
A．找一找小昆虫B．拔出植物C．爱护植物
11．以下不属于植物特点的是（）。
A．会生长B．会奔跑C．会开花结果
12．妈妈准备了丰盛的早餐，下面食物中来自于植物的是（）。
试卷第1页，总4页
A．鸡腿B．馒头C．牛奶
13．跳远比赛中，运动员要轮流从同一个起点起跳，这样是为了（）。
A．比赛公平B．跳得更远C．节省时间
14．灵灵和安安学习了用手来测量，非常规范地测量了同一张桌子的高度，灵灵测量的
是5柞，安安测量的是6柞，测量结果不同的原因是（）。
A．手的大小不同B．桌子不同C．测量不规范
15．安安用小立方体和手分别测量桌面长度，用（）测量更准确。
A．小立方体B．手
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