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二年级下册科学期末实验复习试卷专题练习(解析版)
一、实验探究题
1.二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质,请你帮助他们完成下列问题。
(1)请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。
(2)磁铁能吸引铁的性质叫做_______,(填“磁极”或“磁性”)磁铁上磁力最强的部
分叫做_______。(填“磁极”或“磁性”)
(3)我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的()性质悬浮在轨道上
的。
A.异极相互吸引B.能指示南北极C.同极相互排斥
2.磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极
相吸)
1____________
()无论什么形状的磁铁,它都有()个磁极;磁极的磁力()。
2
()通过实验,磁极间的相互作用规律:
______
()
______
()
3.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),
这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
(1)指南针是利用____的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____
(2)怎样制作指南针。写出步骤
___________________
4.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!
1
()观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。
A.2B.4C.8
2
()指南针刻度盘上的南方用字母()表示
A.NB.SC.W
3
()正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。
A.东B.南C.北
4
()如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。
A.会B.不会C.不一定
5.下图是文煜家的厨房,请仔细观察,并回答问题。
1
()下列物品中,用到磁铁的是()。
ABC
.陶瓷碗水壶.冰箱
2
()下列物品中,用铁制成的是()
A.花瓶B.水龙头C.玻璃杯
3
()下列物品中,不能被磁铁吸引的是()。
A.陶瓷茶壶B.钢勺C.铁锅
二、实验探究题
6“”
.抓尺子游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分,需要训练集中注意
力,训练眼睛和手的配合、反复的练习。
两个小朋友玩“抓尺子”游戏,下面是他们记录的数据。
第2第3第4第5
第1次总分
次次次次
小红04867
小强26086
(1)请计算出两个小朋友的得分,并填写在表格中。
(1)__________的得分多,得分越多说明反应越____________。(填“快”或“慢”)
7.李华、赵民和刘星想比一比谁的反应快,就想到了玩“抓尺子”的游戏,并记录了数
据。请你分析一下数据并完成填空。
“抓尺子”游戏分数记录表
12345
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