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二年级下册科学期末实验复习试卷专题练习(解析版)

一、实验探究题

1.二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质,请你帮助他们完成下列问题。

(1)请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。

(2)磁铁能吸引铁的性质叫做_______,(填“磁极”或“磁性”)磁铁上磁力最强的部

分叫做_______。(填“磁极”或“磁性”)

(3)我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的()性质悬浮在轨道上

的。

A.异极相互吸引B.能指示南北极C.同极相互排斥

2.磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极

相吸)

1____________

()无论什么形状的磁铁,它都有()个磁极;磁极的磁力()。

2

()通过实验,磁极间的相互作用规律:

______

()

______

()

3.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),

这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用____的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____

(2)怎样制作指南针。写出步骤

___________________

4.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!

1

()观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。

A.2B.4C.8

2

()指南针刻度盘上的南方用字母()表示

A.NB.SC.W

3

()正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。

A.东B.南C.北

4

()如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。

A.会B.不会C.不一定

5.下图是文煜家的厨房,请仔细观察,并回答问题。

1

()下列物品中,用到磁铁的是()。

ABC

.陶瓷碗水壶.冰箱

2

()下列物品中,用铁制成的是()

A.花瓶B.水龙头C.玻璃杯

3

()下列物品中,不能被磁铁吸引的是()。

A.陶瓷茶壶B.钢勺C.铁锅

二、实验探究题

6“”

.抓尺子游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分,需要训练集中注意

力,训练眼睛和手的配合、反复的练习。

两个小朋友玩“抓尺子”游戏,下面是他们记录的数据。

第2第3第4第5

第1次总分

次次次次

小红04867

小强26086

(1)请计算出两个小朋友的得分,并填写在表格中。

(1)__________的得分多,得分越多说明反应越____________。(填“快”或“慢”)

7.李华、赵民和刘星想比一比谁的反应快,就想到了玩“抓尺子”的游戏,并记录了数

据。请你分析一下数据并完成填空。

“抓尺子”游戏分数记录表

12345

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