2024年科研工作总结参考范文(3篇).docx

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2024年科研工作总结参考范文

本年度,我校秉持“以科研推动学校发展,以科研提升教学质量”的原则,严格遵循上级教育科研规划和标准,积极开展创新,取得了一系列成果。

1、领导的高度重视为学校教育科研的持续进步提供了保障。学校管理层对教育科研工作给予充分的重视和实质性的支持,不仅投入大量资源支持教师外出学习,本年度已组织超过____人次的外出培训;同时,积极争取并举办各类教学研讨会,如上半年的初中政治、化学毕业研讨会和高中政治、数学的“生本高效课堂展示活动”,以及下半年的初中“减负提质暨初中教学质量分析会”,这些活动极大地推动了教师专业能力的提升。

2、我们强化了常规教研活动,以提升教师的业务能力。

(1)我们在每学期初召开教研组组长会议,明确以质量为先的导向,强调教研活动的规范和内容,并对活动执行进行专门的考核和公示,以确保教研活动的有效实施。

(2)在上级教研月活动的基础上,我们结合“县133生本课堂模式”理念,细化了校内教研月活动方案。各教研组制定了具有可操作性的活动计划,学校领导则在活动期间进行不定期的检查和指导。在春、秋两季分别举行的“高中部”和“初中部校级生本高效课堂展示活动”中,以及县级活动中,我们取得了显著的成绩:高中部获得一等奖____项,二等奖____项,三等奖____项。

(3)通过听课交流活动,我们鼓励教师按照教研常规指标进行听课,领导则进行推门听课和集中点评,以促进教师之间的学习和交流。

(4)对于新教师,我们严格按照上级规定开展合格课认定工作,通过详细的活动方案和专业的评委团队,帮助新教师快速成长。本年度共有____位新教师完成了合格课认定。

3、我们重视课题研究,以推动教师的专业发展。

我校致力于课题研究,以践行新课程改革的理念,促进教师的持续成长。本年度,我们加强了市级课改专项课题《农村高中教师专业发展策略研究》的实践与探索,完成了初步报告;同时,我们积极推进重庆市教育科研重点立项课题《重庆市巫山大昌中学校史志研究》的一级子课题,已完成校志初稿并接受了总课题组的修改指导。此外,学校共立项校本小课题____项,收到结题申请____项,有____项申请参与县级教育科研成果评奖。

4、我们强化了校本培训,注重学习和宣传,以推动学校的健康发展。

校本培训是提升教师业务能力的重要途径,我们通过组织新教师的岗前培训、校长的专题讲座以及“学校教育科研实践基础”等主题讲座,为教师提供了丰富的学习机会。此外,我们自办了《昌中教研》一期,发布了____篇自发简报和____余篇网络宣传交流文章,重庆法制报也对我校进行了“质量促发展,特色树品牌”的专题报道,这些举措有力地推动了学校的发展。

过去的成就仅是前行的起点,我们深知教育科研的道路任重道远。我们将与全体教师共同努力,不断创新,以实现学生的全面发展,促进教师和学校的辉煌未来。

2024年科研工作总结参考范文(二)

培养了全体教师教科研意识,学校专门聘请了教科研专家到我校作讲座,讲座的题目分别是《教师如何学会研究》《如何撰写教科研论文》,这两个讲座阐述了撰写教科研论文的一般和基本方法,讲座从教师如何学会研究出发,围绕课改的理念,指导教师听课、评课,调整教学模式、转变教学理念。

校长带头搞科研,长期以来在教科研方面潜心研究,根据学校办学理念、目标、模式,因地制宜,实行低起点、小坡度、勤尝试、会质疑、跨小步、抓反复、重能力、促争先,激励每个学生得到主动发展和进步。这一理念和教学模式较好地推动了广大教师的科研。在着基础上,正在有序的开展。通过课改教学结构的调整使学生质量能大幅度提高,使教学成绩在原来的基础上再上一个新的台阶。以市级课题为突破口,带动一批子课题,从而在一年中形成良好的教科研氛围。

____课改的理念和精神,改变陈旧的教学方法。任课教师必须掌握新的教育理念,在课堂内必须明确教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研究解决。然后教师评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练后形成能力。

以育人为核心、重视培养学生的创新精神能力和实践能力,教师不能只依赖于教材,要重视各科拓展阅读和拓展训练,重视编制训练试题和课外迁移。

组织月考,科学化、制度化分析学生在学习上的得与失,然后有

的放矢地解决学生的困难,达到“日日清、周周清、月月清”。即当天、当周、当月的教学内容在让学生按时消化掌握。创建教研室,完善学校教科研管理和评估制度。

教科研始终与学校的教学工作和德育工作紧密联系,不可分割。三者之间只要形成合力,教科研才能显示出勃勃生机。学校教科室组织教师学习教育科学理论,开展教育研究,应用教育科研成果,结合学校教育教学实际情况开展专题研究活动,总结教育经验,以改进学校教育教学工作。

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