三年级下册数学同步练习 认识一个整体的几分之一 苏教版(含答案).docxVIP

三年级下册数学同步练习 认识一个整体的几分之一 苏教版(含答案).docx

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

7.1认识一个整体的几分之一

基础达标

一.选择题(共5小题)

1.图中涂色部分占整个图形的()

A. B. C. D.

2.一个长方形长5厘米,宽3厘米,算式(5﹣3)÷5表示求()几分之几。

A.长比宽多 B.长比宽少 C.宽比长少 D.宽比长多

3.如图的阴影部分是整个长方形面积的()

A. B. C. D.

4.把一根绳子对折再对折,再对折,每段绳子的长度是绳子总长度的()

A. B. C.

5.有两根1米长的彩带,小军和小民分别剪一段下来装饰教室,小军剪了彩带全长的,小民剪了米。剪下的这两段彩带的长度()

A.小军的长 B.小民的长 C.一样长 D.无法比较

二.填空题(共5小题)

6.把一张圆形纸片对折、对折、再对折,这样圆形纸片被平均分成了份,每份是这张圆形纸片的.

7.妈妈买来9个苹果,小明吃了3个,姐姐吃了2个.小明吃了总数的,姐姐吃了总数的,剩下的留给妈妈吃,妈妈吃了总数的.

8.把、、从小到大排列:<<.

9.在、、这三个分数中,其中最小的分数是,分数单位最大的分数是.

10.已涂了2小块,再涂小块,涂色部分就占整个圆的.

三.判断题(共3小题)

11.如图所示,涂色部分的占总数的五分之三.

12.把12颗糖平均分成3份,每份是总数的..

13.把一根火腿肠切成6段,每段占这根火腿肠的。

四.解答题(共8小题)

14.看图写出分数.

15.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

把12个☆平均分成3份,1份是总数的,有个☆;2份是总数,有个☆.

16.一张长方形的纸它的涂红色,它的蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?

17.把12个★平均分成3份,1份是★总数的,有个★;2份是★总数的,有个★。

18.想一想,每种颜色各占这个长方形的几分之一?

19.把24个平均分成8份,1份是总数的,有个;2份是总数的

,有个.

20.画一画.露出的小旗是小旗总数的,请画出被纸片盖住的小旗.

21.想一想,填一填.

爸爸吃了这块蛋糕的,吃了这块蛋糕的,儿子吃了这块蛋糕的,吃得最多.这块蛋糕还剩下.

巩固强化

一.选择题(共5小题)

1.图中涂色部分占全部的()

A. B. C.

2.如图,阴影部分的面积占整个图形面积的()

A. B. C. D.

3.图中阴影部分占总面积的()

A. B. C. D.

4.把一根绳子对折再对折,沿折痕剪断,每段绳子的长度是绳子总长度的()

A. B. C.

5.下面分数中最大的是()

A. B. C.

二.填空题(共5小题)

6.

图1中再涂块涂色部分就占八分之五,图2中涂色部分占正方形的.

7.3个是,个是,是个。

8.丁丁吃了巧克力的,文文吃了巧克力的,剩下的多一些。

9.在、、中,最大的分数是。

10.再涂块,涂色部分就占.

三.判断题(共3小题)

11.10吨煤平均分成5堆,每堆是总数的.

12.如图所示,涂色部分的占总数的五分之三.

13.将一个正方形的花池平均分成4份,其中的三份占其总数的四分之一.

四.应用题(共2小题)

14.下面是《三字经》中的一段,算一算,文中“性”字占总字数的几分之几?(标点符号不计入总字数)

15.把一个蛋糕平均分成8份,吃了其中的5份,还剩这块蛋糕的几分之几?

五.解答题(共3小题)

16.涂一涂.

(1)涂色部分占整个面积的.

(2)请你接着涂,使涂色部分占整个图形的.

17.我会做。

已知露出的三角形占三角形总数的。则被纸片遮住的三角形有几个?画一画。

18.一张长方形的纸它的涂红色,它的蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?

基础达标练答案解析

一.选择题(共5小题)

1.【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的.两个半圆涂色部分平移到空白圆内,涂色部分相当于1份,即图中涂色部分占整个图形的.

【解答】解:如图

图中涂色部分占整个图形的.

故选:A.

【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.关键是把涂色的三部分通过整合,相当于其中的1份.

2.【分析】根据题意,把长方形的长看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。

【解答】解:算式(5﹣3)÷5表示求宽比长少几分之几。

故选:C。

【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形的特征,以及求一个数是另一个数的几分之几的方法及应用。

文档评论(0)

159****6867 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档