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第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代知识提纲2022~2023学年部编版七年级历史下册--第1页
●七年级下册历史复习提纲（第一单元）
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立和统一（581年-618年）
1.建立：581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。
2.统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋文帝措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。加强中央集
权，提高行政效率。
4.灭亡：618年，隋炀帝二世而亡。
二、开通大运河（隋炀帝）从605年起开凿
1.目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2.中心、起始点：以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。
3.长度和地位：全长2700多千米，是古代世界上最长的运河。
4.四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
5.连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6.开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文
化交流。（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。）
三、科举制（隋炀帝）
1.隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。
2.隋炀帝时创立进士科，标志着科举制的正式创立。
3.科举制的积极影响：
①中国古代选官制度的一大变革，加强皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏
选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。
②推动了教育的发展。
③成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了约1300年。
三、隋朝的灭亡
1、原因：隋炀帝的残暴统治：
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第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代知识提纲2022~2023学年部编版七年级历史下册--第1页
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代知识提纲2022~2023学年部编版七年级历史下册--第2页
①征发大批劳动力，开凿大运河，修筑长城驰道等。
②加强各地的统治，多次巡游，耗费大量人力和财力。
③三次征辽东迫使大量农民服兵役，使人们无法正常生产。
2、灭亡标志：618年隋炀帝在江都被叛军杀死。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立（618年-907年）
618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。
二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”
1、唐太宗李世民：626年即位，次年改年号为“贞观”。
2、（1）治国思想：
①他吸取隋朝速亡的历史教训。
②他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
③唐太宗广纳贤才，知人善任。
（2）治国措施：
A.政治上
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；
②制定法律，减省刑罚；
③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；
④严格考察各级官吏的政绩。
B.经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教
昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
三、女皇武则天（“政启开元，治宏贞观”）
1、女皇武则天：武则天晚年称帝，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。
2、武则天治国措施：
①打击敌对的官僚贵族；
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