2022-2022年中考物理简单机械功和功率重要考点练习卷.docVIP

简单机械、功和功率

1．以下工具属于省力杠杆的是

A．B．C．D．

【答案】A

2．通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出以下各措施中能提高机械效率的是

A．增加动滑轮，减小拉力B．改用质量小的定滑轮

C．减少提升高度，减少做功D．增加提升重物重力，增大有用功

【答案】D

3．如下图装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，弹簧测力计读数为10N，物体M的运动速度为1m/s〔假设不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦〕。那么在此过程中

A．物体M与地面间的摩擦力为5NB．物体M与地面间的摩擦力为10N

C．水平拉力F做功的功率为20WD．1s内滑轮对物体M做功为10J

【答案】C

【解析】A、B项，该滑轮为动滑轮，且；由于物体做匀速运动，摩擦力等于牵引力，

4．如图为脚踩式垃圾桶的示意图，在翻开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用，其中B、A′分别为两个杠杆的支点，那么杠杆ABC是______杠杆，杠杆A′B′C′是_____杠杆。〔选填“省力〞“费力〞或“等臂〞〕

【答案】〔1〕省力〔2〕费力

5．如下图，用动滑轮匀速提起重3N的物体，拉力F为2N，物体在10s内上升1m，在此过程中，动滑轮的机械效率为，拉力F的功率为；假设要提高动滑轮提升物体的效率，可以采取的措施是：。

【答案】75%0.4W增加提升的物重、减小动滑轮的重力、减小动滑轮与绳子之间的摩擦力

6．利用如下图的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，该滑轮组的机械效率是，拉力F的功率是W。

【答案】80%180

7．小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杠的平衡条件〞实验。得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂〞后，小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如下图。请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1为N。

【答案】6

8．如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。

【答案】

9．用如下图的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。

【答案】

10．利用如图的实验装置探究“杠杆的平衡条件〞。

〔1〕实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是，假设出现图〔甲〕所示情况，应将杠杆的螺母向〔选填“左〞或“右〞〕调。

〔2〕如图〔乙〕所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，他这种做法的缺乏是。经老师提醒后，小明继续进行实验，如图〔乙〕，假设将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O的方向移动一小格，那么杠杆〔选填“仍保持平衡〞“左端下沉〞或“右端下沉〞〕。

〔3〕如图〔丙〕所示，假设不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将。

【答案】便于直接读出力臂右一次实验具有偶然性左端下沉变大

11．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图。

〔1〕实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。

〔2〕通过表中数据可分析出第2次实验是用〔选填“甲〞或“乙〞〕图所示装置做的实验。

〔3〕通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多〔动滑轮的质量越大〕，滑轮组的机械效率〔选填“越高〞“不变〞或“越低〞〕。

〔4〕小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m，机械效率η=。

〔5〕比拟第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，。

【答案】匀速乙越低0.383.3%提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高

12．利用如下图的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%。求：

〔1〕货物A在10s内移动的距离；

〔2〕这个过程中拉力F的功率；

〔3〕水平地面对货物A的摩擦力大小。

【答案】〔1〕1m；〔2〕200W；〔3〕1500