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2025年江西省赣州市语文初一上学期复习试卷(答案在后面)
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是:
A.气氛恣意妄为恣意
B.惊涛骇浪毫厘不爽毫厘
C.轰轰烈烈一丝不苟烈烈
D.眉清目秀纷至沓来沓来
2、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次活动,使我明白了团结协作的重要性。
B.随着科技的不断发展,智能手机已经普及到每一个角落。
C.这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受广大读者的喜爱。
D.为了提高我们的学习成绩,老师每天都给我们布置大量的作业。
3、题干:下列词语中,字形、字音都正确的一项是()
A.鸦片烟(yān)烟花易冷(lěng)
B.沉鱼落雁(diàn)美轮美奂(huàn)
C.恰如其分(fèn)不假思索(suo)
D.一言难尽(jìn)一泻千里(yì)
4、题干:下列句子中,没有语病的一句是()
A.他在比赛中表现出了顽强的毅力和极高的水平。
B.经过长时间的努力,他的成绩有了很大的提高。
C.她的微笑像阳光一样温暖,照亮了我们的心房。
D.我问过他几次,但他总是说不知道。
5、下列词语中,字形、字音都正确的一项是:
A.惊愕(jiōngè)毛茸茸(máoróngróng)惊慌失措(jīnghuāngshīcuò)
B.妙不可言(miàobùkěyán)雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)碌碌无为(lùlùwúwéi)
C.气喘吁吁(qìchuǎnxūxū)比比皆是(bǐbǐjìshì)眉清目秀(méiqīngmùxiù)
D.恣意妄为(zìyìwàngwéi)水滴石穿(shuǐdīshíchuān)指鹿为马(zhǐlùwéimǎ)
6、请根据下列句子,补全括号中的词语。
(1)虽然条件(),但他()地完成了任务。
(2)经过艰苦的努力,他终于()了那个难题。
(2)“经过艰苦的努力,他终于(攻克)了那个难题。”这里的“攻克”表示他最终解决了难题。
7、【题目】下列句子中,字音、字形完全正确的一项是:
A.惊涛骇浪(hài)
B.遥相呼应(xī)
C.略胜一筹(chóu)
D.翻箱倒柜(guì)
二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)
第一题阅读下面的文章,完成下面小题。
在一个遥远的小山村,住着一个名叫小明的男孩。小明家境贫寒,但他勤奋好学,立志要改变自己的命运。村里的学校条件有限,没有像样的图书馆和实验室,但小明从不气馁。他利用一切可以利用的时间,自学课本知识,甚至在放牛的间隙,也会拿出课本认真学习。
有一天,小明在放牛时,无意间发现了一只受伤的小鸟。他小心地捡起小鸟,用布条轻轻包扎了伤口。小明知道,小鸟在恢复期间不能被惊扰,于是他决定将小鸟带回家照顾。尽管家里已经非常拮据,但他还是省下了自己的零花钱,买来了小米和清水,悉心照料小鸟。渐渐地,小鸟恢复了健康,飞向了蓝天。
小明的善举感动了村里的每一个人。村里的老爷爷对他说:“小明,你不仅学习成绩好,还心地善良,将来一定能成为一个有出息的人。”小明听了,心里充满了温暖。
以下是小明的一段日记:
【日记】今天天气晴朗,我在放牛时救了一只受伤的小鸟。回到家后,我给它包扎了伤口,还给它准备了食物。看着它恢复健康,我感到非常欣慰。我想,只要我们用心去关爱他人,世界一定会变得更加美好。
1、请简要概括文章的主要内容。
2、根据文章内容,分析小明能够受到村民赞扬的原因。
3、从日记中找出体现小明善良品质的句子,并简要分析其表达效果。
第二题阅读下面的文章,完成下面的小题。
在一片寂静的林子里,阳光透过树叶的缝隙,斑驳地洒在地上。这里,生活着一群可爱的小动物。它们和谐相处,共同生活在这片美丽的家园。
小兔子蹦蹦跳跳地穿过林子,它要去河边找妈妈。小兔子妈妈正在河边洗衣裳,看到蹦蹦跳跳的小兔子,笑着喊道:“蹦蹦,你来了,妈妈给你准备了最爱的胡萝卜。”小松鼠在树上跳来跳去,收集着松果。它一边收集,一边开心地唱着歌。小松鼠心想:“这些松果可以储存起来,冬天就不愁没东西吃了。”小猴子在林子里追逐嬉戏,不时地采摘着美味的野果。小猴子边吃边说:“这里的野果真好吃,我要带回去给猴子们分享。”
1、请简要概括这篇文章的主要内容。
2、请分析文章中“小兔子蹦蹦跳跳地穿过林子”这句话中“蹦蹦跳跳”这个词组的作用。
3、请结合文章内容,谈谈你对“和谐相处”的理解。
三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)
第一题阅读下面的文言文,完成下面小题。
唐太宗贞观年间,有位叫张
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