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2022课程培训心得体会〔通用11篇〕

课程培训心得体会〔通用11篇〕

我们得到了一些心得体会以后，常常可以将它们写成一篇心得体

会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让

大家都很苦恼吧，下面是我收集整理的课程培训心得体会〔通用11

篇〕，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

课程培训心得体会1

优秀的老师不仅让人赞赏，更让人感动！因为他们身上那种对音

乐教育的专情与热爱，对学生发自内心的关爱和广博的学识，立足于

为了学生成长和开展的稳健的教风，是教育之路上美丽的风景，

更是让人感动的情怀！两天的学习太短，感受却分外深刻。名师

风采和专家们生动的课堂与讲座给了我很多启发，也给了我前进的信

念和动力。我也会以他们为典范，不断学习，反思和成长，努力做好

以下方面：

1、加强学习，注重知识的涉猎与积累，丰富自己的学识和文化修

养。让自己成为一个有广度的教师，能够准确轻松地理解和把握音乐

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教育教学的理念与标准。从文化和品性上修炼和提升自我。

2、强化科研意识，让自己静下心来潜心教学，多阅读音乐教育教

学专著，善于吸收和借鉴他人的优点长处不断改良自己的教学，做到

在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。

3、加强音乐教师专业技能学习提升，多学习研读音乐教学专著，

加强歌曲即兴伴奏练习及儿童歌唱训练等方面的学习积累，让自己的

教学更专业，更精彩。

4、转变消极观念，多从自身找缺乏和突破，对于教育教学中的问

题和困惑要正确看待和积极解决，勇于在“艰苦〞的环境中“创业〞，

不断学习，反思和积累，逐步形成个人特色教学风格。

课程培训心得体会2

经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以

下几点：

一、学生是科学学习的主体。

学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主

动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生开展需要和已有

经验的根底之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们

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自己提出问题、解决问题，比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学

习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴，对学生在科学学习活动中的

表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极

的影响。

二、科学学习要以探究为核心。

“科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学探究过程〞这是新

课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动，让学生掌握

探究的根本方法，用科学思维方式获取知识，这是科学探究过程中培

养学生科学思维能力的有效途径。

探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探

究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培养学生的创

新性学习的能力根底上，向学生提供充分的科学探究时机。创新性学

习是一种对未来的预期与前瞻的意识。在科学课的学习过程中，充分

发挥这种意识的作用，使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中，

体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识，形成尊重

事实、善于质疑的科学态度。

经历了这次培训，我深刻体会到有太多的知识需要我去学习，有

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