2022-2023学年江苏省南京市江宁区六年级（下）期中数学试卷答案版.docx

2022-2023学年江苏省南京市江宁区六年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、看清算式，巧思妙算（共29分）

1．（5分）直接写出得数。

（1）0.75×0.25＝

（2）＝

（3）＝

（4）60÷100＝

（5）24.77+36.3＝

（6）＝

（7）10﹣0.09＝

（8）6.3÷3÷3＝

（9）0÷＝

（10）1÷÷1＝

【分析】根据小数乘法、小数除法、分数加法、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算的法则直接写出得数即可。

【解答】解：

（1）0.75×0.25＝0.1875

（2）＝3

（3）＝

（4）60÷100＝0.6

（5）24.77+36.3＝61.07

（6）＝3.6

（7）10﹣0.09＝9.91

（8）6.3÷3÷3＝0.7

（9）0÷＝

（10）1÷÷1＝4

【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法、分数加法、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

2．（15分）计算下面各题，能简便计算的要简便计算。

（1）1.63+2.37÷0.3

（2）13×209+4738÷23

（3）12.4﹣0.43+7.6﹣9.57

（4）（）×24

（5）（）]

（6）（）

【分析】（1）先算除法，再算加法；

（2）先算乘法、除法，再算加法；

（3）根据加法交换律和减法的性质计算；

（4）根据乘法分配律简算；

（5）先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算中括号外的除法；

（6）先算括号里的减法，再按照从左到右的顺序计算。

【解答】解：（1）1.63+2.37÷0.3

＝1.63+7.9

＝9.53

（2）13×209+4738÷23

＝2717+206

＝2923

（3）12.4﹣0.43+7.6﹣9.57

＝12.4+7.6﹣（0.43+9.57）

＝20﹣10

＝10

（4）（）×24

＝×24+﹣×24

＝8+15﹣4

＝19

（5）（）]

＝]

＝÷

＝

（6）（）

＝

＝40×

＝24

【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算。

3．（6分）解方程或解比例

（1）

（2）1.25：：

（3）1.2：

【分析】（1）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时乘即可；

（2）首先根据比例的基本性质化简，然后根据等式的性质，两边同时乘6即可；

（3）首先根据比例的基本性质化简，然后根据等式的性质，两边同时除以1.2即可。

【解答】解：（1）

x＝

x×＝×

x＝

（2）1.25：：

x＝1.25×

x＝0.5

x×6＝0.5×6

x＝3

（3）1.2：

1.2x＝7.5×0.4

1.2x＝3

1.2x÷1.2＝3÷1.2

x＝2.5

【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数（0除外），两边仍相等；以及解比例问题，注意比例的基本性质的应用。

二、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）

4．（1分）王老师用扇形统计图反映新星小学的学生和老师情况，表示男生和女生的扇形圆心角度数比是6：5，表示老师的扇形圆心角度数是30°。已知老师有50人，新星小学有女生250人。

【分析】已知表示男生和女生的扇形圆心角度数比是6：5，也就是表示男生、女生、老师的扇形圆心角度数比是6：5：1，其中老师人数占全校师生总人数的，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法求出全校师生总人数，据此可以表示女生的扇形面积占圆面积的百分之几（即女生人数占全校师生总人数的百分之几），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答。

【解答】解：表示男生、女生、老师的扇形圆心角度数比是6：5：1，

6+5+1＝12

50÷×

＝50×12×

＝600×

＝250（人）

答：新星小学有女生250人。

故答案为：250。

【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

5．（4分）60：80＝＝18÷24＝0.75＝75%。

【分析】把0.75化成分数并化简是，根据比与分数的关系＝3：4，再根据比的基本性质比的前、后项都乘20就是60：80；根据分数的基本性质，的分子、分母都乘8就是；根据分数与除法的关系＝3÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是18÷24；把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%。

【解答】解：60：80＝＝18÷24＝0.75＝75%

故答案为：60，32，18，75。

【点评】此题主要是考查小数、分数、除法、比、百分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。

6．（4分）把一袋平均分成5份，其中3份是这袋糖的，是千克。

【分析】把这袋糖的总