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辽宁省沈阳市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(预测卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
bōwénhǎoxiàngyìpǐ
yāoqiúliànliànbùshě
2、填空题(每题2分共5题)
1).我会拼一拼,填一填。
j—ǚ→(??????)x—(??????)→xiē(??????)—(??????)→què
y—òu→(??????)w—(??????)→wáng(??????)—(??????)→nüè
2).比一比,再组词。
编(??????)陡(??????)盘(??????)
遍(??????)徒(??????)舰(??????)
匾(??????)徙(??????)航(??????)
蝙(??????)涉(??????)船(??????)
3).把词语补充完整。
全神(??????)注孤芳自(??????)技高一(??????)不(??????)思索
别出心(??????)念念有(??????)囫囵(??????)枣斩钉(??????)(??????)
4).根据图形写出对应的汉字。
(??????)(??????)(??????)
(??????)(??????)(??????)
5).我能填一填。
(1)“禾”字共________画,第五笔是__________。
(2)“手”字共_________画,可组词____________、___________。
(3)“口”的笔顺是:______,加一笔变成“_________”字。
(4)“三”字的读音是_________,写时是从_______到下。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中,最能体现作者进行“连续观察”的句子是()
A.如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
B.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的了。
C.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
D.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,很像蜗牛的脚。
2).“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”揭示的道理与()这个成语所蕴含的道理相同。
A.尺有所短,寸有所长。
B.百尺竿头,更进一步。
C.八仙过海,各显神通。
D.不入虎穴,焉得虎子。
3).下列对课文内容理解有误的是()
A.随着时间的推移,陶罐成了珍贵的文物,而铁罐不见了踪影。这说明事情并不像骄傲的铁罐所想的那样。
B.事情的发展告诉我们要做一个谦虚的人,看到别人的长处,正视自己的短处。
C.故事的发展说明如果铁罐不那么骄傲的话,或许就不是这样的下场了。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,先组词再写句子,并加上标点符号。
例:棵一棵棵路边有一棵棵小树。
(1)个一个个________
(2)只_____________
(3)条___________
5、连线题(每题4分共2题)
1).轻松找朋友(连线)。
qiángzhànqiānlǐngxúnzhǎn
绽牵蔷展领巡
2).花落谁家(连线成词)。
植带铠豌豆蹦
刺甲物荚跳豆
6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(???????)我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴。
(???????)我先把红领巾浸(jìn)在水里搓了搓(cuō)。
(???????)然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
(???????)接着擦上肥皂(zào),再搓,搓出很多肥皂泡。
(???????)最后,把红领巾晾(liàng)在身后的绳子上。
2).将下列句子排序。
______全民阅读率的上升,显然是一件好事。
______因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
______但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读?到底是深阅读还是浅阅读?
______或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?
______在这些方面并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见
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