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2023年语文教师述职报告(通用13篇)

语文教师述职报告篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!

首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮忙、关心，感谢孩

子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道

道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过，真的让我难忘，带着新的期望来

到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，理解了一年级的教学任务。回首这一学年的班主

任工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了许多。思想用心要求上进，工作上认真

负责，业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师必须要有职责心。”我踏实地作好每一件

事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋

藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：

一、工作思想

认真贯彻开发区至教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，

严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际状况，工作中确立了一种新

的意识，：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形

式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个

优秀教师应有的职业道德与职责心辛勤的耕耘着生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决

心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好

习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，

课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课

堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准

并在实践中验证。收效较好。透过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成，

注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了

必须的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进行了班干部竞聘上岗活动，很

多孩子都写了适合自己的述职报告在竞聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为

孩子们树立了自信找到了自己的适宜位置，对今后的学习生活起到了决定性作用，竞争意识

从此开始。

1、透过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经构成良好的

读书、写字、纪律卫生等习惯。透过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前学生的主

人翁意识已初步构成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一，为了给班级争得荣

誉刻苦训练，最后赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进

行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生明白“个

人要服从群众，服从命令”的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证班级表现出“活而不

乱，严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动

时孩子们都表现的十分的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗

透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与

日常行为规范的养成。

2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级

管理见成效。一年里班级开展了有好处的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”

“吹泡泡活动”“”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我明白”等目的

是要促进亲子关系的建立，让孩子充分体验到父母对他们的爱，增进孩子对亲人的尊敬、爱

戴与关心。根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内

开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、

朗读比赛等。透过活动，学生的合作潜力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类

活动乐此不彼，兴趣盎然，用心地投入到班级活动中去

(二)、培养良好的班级体

1、班级体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。群众活

动最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大

赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩，本

学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外