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《物联网管理学》教学课程大纲
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课程名称《物联网管理学》课程编码：教务处统一编写
英文名称：IOTManagement
学时42学分2.5
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适用专业：物流管理课程类别选修
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课程性质专业课
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先修课程：物流概论、计算机网络技术
教材《物联网管理》
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一、课程性质与任务()
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物联网被称为信息社会的第三次浪潮，物联网技术将人类生存的物理世界网络化、
信息化，将分离的物理世界和信息空间互联整合，代表了未来网络的发展方向。物联网技术
成为未来社会经济发展、社会进步和科技创新的重要基础设施，物联网在相关领域的应用前
景看好。本课程的教学目的是使学生掌握物联网的基本概念、了解物联网的发展现状、掌握
物联网的关键技术，并通过其典型应用领域和案例的学习,使学生对物联网及其应用有一个
较清晰的认识，并使学生具备较强的运用物联网理论与实践知识分析解决实际问题的能力，
为将来从事物联网研究与应用工作打下一定的基础。
二课程教学的基本要求：
、
1.掌握物联网的基本概念、体系结构；了解物联网的发展过程、产业前景。
2．掌握物联网关键技术：射频技术、传感器及检测技术、无线传感器网络、无线通信
技术、数据处理技术等。
3．熟悉物联网在交通、物流、农业、公共安全、医疗、环保和家居等领域的应用。
4.了解物联网发展的机遇与挑战、了解我国“国家物联网应用展示中心”的有关情况。
三、课程内容及教学要求()：
宋体4号字加粗
第一章物联网与物联网管理
（一）课程内容
1、物联网概述
2、物联网管理的内涵
3、物联网研究对象与内容
（二）基本要求
了解物联网的起源和相关概念；掌握物联网的工作原理和特征；掌握物联网管理的含义
和对象。
（三）重点难点
物联网概念的准确理解；物联网将带来世界性、革命性的变化；物联网的管理架构。
第二章物联网系统管理
（一）课程内容
1、系统的一般原理
2、物联网系统的构成与特点
3、物联网系统的设计
4、物联网系统分析与要素管理
5、物联网系统的组织管理
（二）基本要求
掌握物联网系统的构成与特点；了解物联网系统设计的流程；掌握物联网系统分析的内
容
（三）重点难点
重点是体系结构和核心技术。难点是物联网的体系结构、核心技术和流程设计。
第三章物联网系统控制与运营管理
（－）课程内容
1、物联网关键技术
2、物联网标准化管理
3、物联网安全管理
4、物联网运营管理
5、物联网管理的衡量
（二）基本要求
掌握目前常用的自动识别技术，了解RFID的历史和现状；掌握RFID的工作原理，
RFID系统的构成和工作过程；掌握RFID的技术特点和解决标签冲突的常用方案；理解RFID
在物联网中的地位；掌握物联网标准化管理的内容；掌握物联网安全管理。
（三）重点难点
重点是常用的自动识别技术，RFID的工作原理、系统构成、工作过程、技术特点。难
点是RFID系统构成和工作过程。
第四章医疗物联网管理
（－）课程内容
1、医疗物联网概述
2、医疗物联网运作管理
（二）基本要求
掌握物联网技术在医药产品管
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