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初中综合实践活动--第1页

初中综合实践活动

篇一：初中综合实践活动实施方案

首经贸附中初中阶段

学科综合实践活动及开放性科学实践活动

课程规划方案

根据国家教育综合改革纲要、北京市中高考改革方案和丰台教

工委落实改革要求，结合学校实际和学生素质发展需要，制定

首经贸附中学科综合实践活动和开放性科学实践活动课程规划

方案：

一、课程理念：

1.整体性与开放性相结合

综合实践活动具有整体性，体现个人、社会、自然的内在整

合，体现科学、艺术、道德的内在整合，体现学生的健全发

展，体现学校的整体育人理念，同时，综合实践活动课程内

容、组织形式、评价标准具有开放性，跟踪社会发展前沿，不

断丰富课程实施，完善评价形式。

2.实践性和探究性相结合

综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资

源，而非在学科知识的逻辑序列中构建课程。强调学生在做

、考察、实验、探究