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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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福建省(南平厦门福州漳州市)2024-2025学年数学九年级第一学期开学综合测试试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)用配方法解一元二次方程时,方程变形正确的是()
A. B. C. D.
2、(4分)已知在一个样本中,41个数据分别落在4个组内,第一、二、四组数据个数分别为5、12、8,则第三组的频数为()
A.1.375 B.1.6 C.15 D.25
3、(4分)为了解我市八年级8000名学生期中数学考试情况,从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计,下列说法正确的是()
A.这种调查方式是普查 B.每名学生的数学成绩是个体
C.8000名学生是总体 D.500名学生是总体的一个样本
4、(4分)一组数据2,7,6,3,4,7的众数和中位数分别是()
A.7和4.5 B.4和6 C.7和4 D.7和5
5、(4分)重庆、昆明两地相距700km.渝昆高速公路开通后,在重庆、昆明两地间行驶的长途客车平均速度提高了25km/h,而从重庆地到昆明的时间缩短了3小时.求长途客车原来的平均速度.设长途客车原来的平均速度为xkm/h,则根据题意可列方程为()
A.700x-
C.700x-
6、(4分)已知△ABC的三个角是∠A,∠B,∠C,它们所对的边分别是a,b,c.①c2-a2=b2;②∠A=∠B=∠C;③c=a=b;④a=2,b=2,c=.上述四个条件中,能判定△ABC为直角三角形的有()
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
7、(4分)要使二次根式有意义,则的取值范围是()
A. B. C. D.
8、(4分)如图(1),四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A→B→C→D的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为t秒,△PAD的面积为S,S关于t的函数图象如图(2)所示,当P运动到BC中点时,△APD的面积为()
A.4 B.5 C.6 D.7
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A=°.
10、(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD=13BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=___
11、(4分)小李掷一枚均匀的硬币次,出现的结果如下:正、反、正、反、反、反、正、正、反、反、反、正,则出现“反面朝上”的频率为______.
12、(4分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,3),B(2,1),直角坐标系中存在点C,使得O,A,B,C四点构成平行四边形,则C点的坐标为______________________________.?
13、(4分)将一次函数y=5x﹣1的图象向上平移3个单位,所得直线不经过第_____象限.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)(阅读材料)
解方程:.
解:设,则原方程变为.
解得,,.
当时,,解得.
当时,,解得.
所以,原方程的解为,,,.
(问题解决)
利用上述方法,解方程:.
15、(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:△ABF是等腰三角形.
16、(8分)如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
(1)请直接写出点A关于原点O对称的点坐标;
(1)将△ABC向右平移6个单位,再向上平移3个单位,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(3)将△ABC绕点O逆时针转90°,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1.
17、(10分)在体育局的策划下,市体育馆将组织明星篮球赛,为此体育局推出两种购票方案(设购票张数为x,购票总价为y):
方案一:提供8000元赞助后,每张票的票价为50元;
方案
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