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夸夸你身边的人演讲稿

夸夸你身边的人演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

《夸夸我身边的人》演讲稿法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而在当今的小学生群体中，缺少的正是这种“发现美的眼睛”。我们常常听到、看到学生之间因为某种小事而发生矛盾。那些小事不过是在走廊上被人撞了；在教室里被人把学习用品弄到了地上；有人在背后说了自己的坏话；

因为长相等原因被人起了绰号；有人弄脏了自己的书桌……这些实属鸡毛蒜皮的小事，却被部分学生看成了天大的事情，非要讨个对错或惩罚一下对方不可。于是轻则口出脏话，重则施以拳脚，天天都有学生到老师这里告状。究其原因，根子在于现今大部分学生都是在百依百顺中成长，他们关注自己多，关注别人少，从小养成了以“我”为中心的习惯，容不得别人对自己有任何的指划。

他们觉得若不那样“表示”一下，自己便是儒夫，别人会更加“欺侮”自己。我们可以原谅他们的年幼无知，但不能任其发展，必须给他们以正面的教育。为此，我通过开展“夸夸我身边的人”、“我要感谢……”为主题的班会活动，向学生传递学会感恩与宽容的思想；并且在班中设立乐于助人、关心集体、回音壁等表扬栏，让学生通过自己的细心观察，发现别人身上的优点，并把表现出色的同学名字写在上面，特别是在“回音壁”栏目中，开始时同学们大部分写的是别人的缺点，后来渐渐地，他们学会了发现别人身上的美，也就不会对别人有过多的责难，而是写出了自己要向某某同学学习的话语。夸夸你身边的人演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我们班有很多同学，她们各有所长，各具特色。其中我最想夸的是___。

她长着一头长发乌黑发亮，大大的眼睛似黑色的葡萄炯炯有神。她还长着高高的鼻子和一张樱桃小嘴，笑起来露出一排洁白的牙齿，可爱极了！她的个子也很高，是我们班的班长呢！

___很关心集体。每一次放学她总是最后一个离开，因为她在班里为我们打扫卫生。她把讲台地板拖得发亮，把每位同学的桌子都擦得干干净净，然后把桌椅板凳摆放的整整齐齐。走的时候她还不忘记看看有没有同学把什么东西忘在学校里。正是因为她的关心集体和认真负责的精神使我们班每期都得卫生红旗。

她这种为集体、为他人负责的精神值得我们学习。

谢谢大家！夸夸你身边的人演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我们班有位优秀的同学，她叫___，是个人见人爱的好孩子。

她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。

她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。

她不但学习好，作为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”

她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样！夸夸你身边的人演讲稿4各位同学们：

大家好！

提起同学，脑子里很乱，虽然从小到大已经不知有多少个同学，但是真正留下了深刻印象的却少之又少，可能是因为时间太长了吧？不过提到同学的优点，我第一个就会想起在师范学校时的一个同学，他是个男生，其实当时并没有多少交往，但是却一直觉得他是个了不起的人。所以今天我就来夸夸他吧。他叫王飞翔，是岳西人，个子不高，一副憨厚的模样，看到谁都是一副笑脸，说起话来有很重的乡音，而他又喜欢学说普通话，那种特殊的“岳西方言+蹩脚普通话”总是令人忍俊不住，他却从不在意，依然坚持说普通话。

他是个长跑健将，每逢学校召开体育运动会时，他就会成为全校关注的焦点，因为所有长跑项目的冠军全被他包揽了！还记得在一次3000米比赛中，他跑到了终点，后面学生还落下好几圈。结果大家以为他跑少了一圈，于是又让他回头跑起来，等他再次到达终点时，第二名还是和他相差整整一圈，简直让人不敢相信，我们全班同学都激动地陪着他跑，那时他简直就是我们心目中的英雄。

他还非常地爱好写作。记得当时我们都只顾着玩时，他却整天埋头写作，不仅写作文，还写小说。为了体验生活，很老实的他甚至特意跑到游戏机厅去看别人如何玩游戏。他曾经把他写好的第一部长篇小说给我看，好几十张纸，工工整整地用钢笔写在方格稿纸中，让人看了都觉得头晕，真不知道他白天要上课，是如何利用晚上那一点点时间写出来的？有一次他在报纸上发表了一篇文章，还高兴地拿给我看过，看完了我又随手让旁边的学生去看，结果那个同学把报纸当作废纸给擦桌子了。虽然他很伤心，却没有责怪我，到现在想起这件事还觉得很内疚。我想如果换作是我，可能会狠狠地