创新思维陈琳轶.pptx

创新思维;自我介绍;课程简介：创新思维;第1讲认识创新思维;案例：五美元挑战;斯坦福大学

TinaSeelig教授

发起来一项挑战

;5美元启动基金

四天思考时间

信封打开暨任务启动。

每个队伍需要在两个小时之内，运用这五美元赚到尽量多的钱

周一早上用三分钟在全班同学面前展示;你会怎么完成这项挑战呢？;“去拉斯维加斯赌一把！”

“拿这5美元去买彩票”！;挣到最多钱的一只队伍

他们是怎么做的呢？;他们认为最宝贵的资源既不是五美元，也不是两个小时的赚钱时间，而是他们周一课堂上的三分钟展示。;案例反思;创新是什么？;案例1:茶包再设计;案例2:卷筒卫生纸再设计;案例3:出入境印章再设计;案例4:火柴再设计;案例5:CT扫描仪再设计;案例6:快递包装再设计-e拉盒;创新定义为——

以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。;创新源于生活

创新以人为本，以用户为中心

创新是一个探索问题、提出问题、研究问题、解决问题的过程

创新是人们通过执行新想法而创造价值的过程;;异类“创新”案例;创新/设计思维流程;用“同理心”思考问题，而非同情心;快速进入同理心模式的方法;学会发现真实问题，并且重新定义它;学会提出更多更有创意的解决方法;打破惯性思维局限的方法;快速廉价地制作成原型，并向团队展示;学会试错：测试产品原型，优化解决方案;可持续的创新;指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展;;;（Nature-自然）;Whatcanwedo?;创新自信力;研表究明，汉字的顺序并不定一能影阅响读;图典·金巴西格;受大自然启发的发明;当你看完这句话后，才发现这里的字全是都乱的。;活动;创新人物志;这是哪家媒体？

选择一份自己喜欢的杂志、报纸或电视栏目，如没有亦可自创;分享;制作快报时，你的心情如何？;创新人才的特质;分享一个在你的生活中，出于好奇心和探索欲，发现的一个有价值的问题，通过自己思考、努力和坚持，最后成功地解决。;书籍推荐;感谢聆听