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幼儿园小班综合活动《长大真好》教案
一、教学内容:
综合《长大真好》
二、教学目标:
1、通过活动,初步认识小鸡出壳的过程。
2、尝试双手合作协调地沿着折线进行撕纸。
3、感受亲人间的浓浓爱意。
三、教学准备:
PPT课件、鸡妈妈的头饰、生鸡蛋、画有折线的鸡蛋纸片。
四、教学重点与难点:
感受亲人间的浓浓爱意。
五、教学方法与手段:
观察法、谈话法、讨论法。
六、教学过程:
教师活动 幼儿活动 设计意图
一、开始部分
(一)导入
鸡妈妈今天有件特别高兴地事情。宝宝们你来猜一猜是什么开心的事呢?
(二)引出鸡宝宝
鸡妈妈的宝宝是什么样子的呢?幼儿进行猜测。
(师出示生鸡蛋,一边说儿歌一边走下去让幼儿体验鸡蛋的光滑,颜色,大小。。。)
儿歌:有趣有趣真有趣,鸡妈妈的宝宝有点怪,没有眼睛没嘴巴,不会走呀不会跳。。。。反复进行念)
1、猜测鸡妈妈有什么开心的事情
2、猜测鸡宝宝是什么样子的
3、观测鸡蛋的样子
教师以神秘的口气开场,充分吸引幼儿的注意力。
让幼儿进行猜测游戏,符合小班幼儿好奇的年龄特点。
二、基本部分
1、观察鸡宝宝
哇,原来是个大鸡蛋呀,你们喜欢鸡宝宝吗?谁愿意抱抱我的宝宝呢?点评鸡爸爸鸡妈妈是怎样抱鸡宝宝,请个别表演)
教师小结:有的颜色深,有的颜色浅,有的个大,有的个小
2、小鸡出壳
A、妈妈要送给宝宝一个祝福,是什么祝福呢?妈妈希望它快快的长大,越来越漂亮。
你希望你的鸡宝宝怎么样呢?你想送给宝宝什么祝福?
B、鸡蛋一点点的裂开了,会怎么样呢?幼儿进行猜测。
3、观看小鸡出壳过程的课件
(播放课件)
4、教师示范撕蛋壳
我这里也有一只鸡蛋,请你们帮帮忙,把小鸡叫出来,我们一起把它叫出来。师撕蛋壳。儿歌:撕撕撕,我把蛋壳敲开来,小鸡小鸡快出来,我给你一起加加油。
1、表演抱鸡蛋
2、想一个祝福送给宝宝
3、根据教师提出的问题进行猜测
4、观看课件
5、仔细观看教师示范撕蛋壳
让幼儿进行抱鸡蛋,让幼儿体验亲情的快乐。
主动送给宝宝祝福,让幼儿体验妈妈与宝宝之间浓浓的爱意。
三、结束部分
1、幼儿操作
我这儿有很多的蛋宝宝要请你们帮忙
2、师幼一起律动
3、离场
跟鸡妈妈带着小鸡宝宝去草地上玩一玩,好不好?
儿歌:来来来,走走走,带上你的小宝贝,抱一抱,亲一亲,还要说句好听的话!
1、撕鸡蛋操作
2、与教师一起跟着音乐进行律动
3、离场
通过自己动手来让小鸡出壳,锻炼了幼儿的小手撕纸的能力。
以律动结尾,让活动的气氛达到一个**。
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