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发现六年级作文

【必备】发现六年级作文合集9篇

发现六年级作文篇1

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写

的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，

就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。

我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自

己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个

单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复;第

二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁7分钟，8分

钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在

这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的

写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写

起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品这样英语单

词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么

兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再

写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二

个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来

10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错

误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。

从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一

样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快，做得好。

发现六年级作文篇2

罗丹曾经说过“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中

其实处处都有美丽的一面，我就发现了大自然的美。

伴着袅袅的炊烟，春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿，静静地等

待着太阳的出生，柳树刚刚睡醒，垂下染成碧绿色的长发，随风飘扬，飘走了一身

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的疲倦和懒散，尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下，一片片叶子闪亮

闪亮的，泛着金光，像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采

随着丝丝细雨，我独自漫步在夏日热情的眼眸里，垂柳温柔地编织着漂逸的长

辫子，不知哪个顽皮的小孩子还在上面垂下一朵小花，于是浓浓的情趣便溢出来，

缓缓地流淌着，奏出了缠绵的小曲，晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上，滚来滚去，

风儿拂过，枝摇叶摆，活脱一副传神的水墨画，好一个怡人的盛夏！

告别夏的最后一缕热情，我也随之入步了秋的纯净，嫣然，我看到了悠悠落下

的秋叶那份静美之后，又恍然大悟，夕阳，落了明天还会升起；鲜花，凋零了还会

怒放。美，也是一样，她永远不会消失，即使在一个地方失去了，在另一个地方又

会找到。

走出秋的低吟，我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间，连声招呼也不打，

你千万不要以为北风咆哮，怒号，严冬的叱诧、肆虐那才是冬，其实她不缺少柔

情，每当雪花飘落的时候，一朵朵，一片片，像翩翩起舞的白蝴蝶，似漫天翻舞的

柳絮，他们追逐着，雀跃着，我似乎听到了欢声笑语，也跟着一同兴奋起来，其

实，冬也是火辣辣的！

美其实无处不在，只要你用心去体会，美就在你的身边！

发现六年级作文篇3

春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍